汇报课《踏雪寻梅》师傅及几位老师的点评

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公开课后的几位老师的建议，给了我更加清醒的认识，也告诉我以后在音乐教学上要努力的方向：

    赵老师：课上得学生不太有激情；学生音准不太好，高音没有唱得上去，导致合唱时音效不优美；

    杨老师：在细节的处理上，在教师指令发出后学生有没有做到位上，我还需要加强，比如“休止符”学生只做到前一个休止，后来的休止符都没有做到休止，老师没有纠正，有点走程序；教师语言还需简练、用音乐专用术语，比如声音弱一点、轻一点，而不是声音小一点；

    邢老师：学生的高音没有唱好。

    最让我感动的是马老师，作为一名老教师，给我不一样的引领，他是主动告诉我我的不足，希望我少走弯路，他教我要注意教师自身的表情，作为一节音乐课，教师表情要轻松、自然，我上课时表情有点僵硬，不自然。希望我好好在这方面进行提升。我如获至宝。