小学老师工作随笔 由学校教师宣言所感

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在学校二楼的教师办公室里，黑板上书写着学校的教师宣言，每天进办公室，都能浏览一遍，引导我向一名优秀的教师迈进。

学会等待，用发展的眼光看待学生，用从容的心态对待工作。很多时候，我们都在和自己“较真儿”，说得很容易、很轻松的话却往往最难做到，或许只是我们的阿Q精神在作怪吧。你可以仔细观察，同一个班的学生，呈现出的学习状态和生活状态却有着极大不同：接收能力强（快）的与弱（慢）的，习惯好的与不好的，按时做作业的与不按时的，热学的与厌学的，等等。这些就像是自然界中的一个个“生物链”，彼此排斥却又相互吸引，相对呈现，从而组成了一个有机“大集体”。那么，如果是我们能够改变的，我们就要适时慢下来，等一等这些“落后”的学生，尊重学生之间的差异，我们也就做到了尊重教育规律，科学办教育事儿。

学会选择，选择教育的内容，选择教育的时机，选择教育的途径与方法。古语道“尽信书则不如无书”，时代在发展，教材一用就是十余年，对于有些不合时宜的内容，我们应当有所取舍，显现我们为人师的教育智慧。现在的孩子早已不是十几年前的“乖宝宝”了，他们或许打小儿就能够从各个方面吸收信息了，所以我们再也不能用大声呵责、“吓唬”等手段来和他们打交道了，这个时候教育的方法就显得尤为重要了。只要我们充满爱心、耐心、责任心，未来教育就会朝着我们所期望的方向发展。

把每一件简单的事情天天做好就是不简单。我们的校训“做好每一件简单事”就源于此，的确，只要我们做事情重在坚持了，做好本职工作内的简单事，我们至少也是我们本工作内的“专家”。教育之事，繁琐而又复杂，但倘若不是这些，有何尝能映衬出我们平凡工作中的不平凡呢？

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附：二七区樱桃沟小学教师宣言

我是樱桃沟小学的一名教师：

1 、我时常提醒自己：服饰仪表是一个人内在素养的体现，我要向学生和家长展现教师的知性美；

2、我时常提醒自己：用自己的言行影响学生，用自己的言行宣传学校；

3、我时常提醒自己：学习改变命运，学习成就未来，不断学习，以保持持久的竞争优势。

4、我时常提醒自己：勤于学习、善于思考、创新实践，以实力求发展；

5、我时常提醒自己：成功是一种心态，让我和学生一起学会快乐人生三句话：面对生活，微笑着说：“太好了！”

        面对困难，勇敢地说：“我能行！”

        与人相处，主动地说：“你有困难吗？我来帮助你。”

6、我时常提醒自己：以鼓励代替惩罚，以爱心取代苛责。

7、我时常提醒自己：带着欣赏走进课堂，带着微笑走进课堂，从而使我们的学生带着问题走进课堂，带着兴趣走进课堂，带着成长的渴望走进课堂。

8、我时常提醒自己：做到“六个”学会：

学会等待-用发展的眼光看待学生，用从容的心态对待工作。

学会分享-走进学生内心世界，用儿童的眼光看待世界。

学会宽容-用心去营造充满真情与关爱的氛围。

学会合作-以善于沟通的品质和能力，以理智的判断和热情，以推己及人的胸怀，设身处地地为他人着想。

学会选择-选择教育的内容，选择教育的时机，选择教育的途径与方法。

学会创新-用创新的意识和能力，培养出具有创新意识和能力的学生。

9、树立三种理念：

把每一件简单的事天天做好就是不简单。执著、毅力，体现一个人的逆境商，是成功的关键。

有创新才有工作的成就感。既不重复别人也不重复自己。不重复自己，需要可贵的自省；而不重复别人，则更需要自信。

点燃激情，成就卓越。主动投入，用100%的热情做1%的事；主动改进，永远别说“已经做得够好了”；主动请愿，挑战“不可能完成”的工作；主动学习，成为学校不可替代的一员；主动负责，勇于承担。

我骄傲，我是樱小的老师。我努力，做学生喜欢的老师，做最好的自己。我们与樱桃沟小学同命运共发展。

（完成于7月23日19:24紫霞园）