二年级写生《瓶子》教案

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活动目标：
1．引导学生从不同的角度观察瓶子，发现遮挡关系。
2．能用图片进行粘贴布局，表现遮挡关系。
3、在了解圆柱体的基础上观察瓶子外形的变化。
活动准备：
饮料瓶一组两个。
教学过程：
一、引导学生坐在椅子上观察瓶子
师：请同学在不同的角度看瓶子的变化,你发现了什么？
生：略。
师：瓶子在不同的角度会有哪些变化？
师：你坐的这个位置看见了什么？（商标的字）对面的孩子看见还有哪些变化吗？（半面）
4．实物展示。
三、老师示范绘画步骤：
                      1．对称的绘画方法。
                      2．圆柱体的透视变化。
                      3 线条的运用。
五、作业讲评。（学生互评、自评）