2007-2008学年度下学期英语教学工作总结

tianya

英语组  郭娜



在紧张有序的工作节奏中，半学期的教学即将结束了，回顾这学期英语学习情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。本学期自己还多了一个新的角色——体育活动教师，在体育活动课中我也受益颇多，现特将本学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

本学期我担任三年级与五年级的英语教学，所教学班级少了，知识相对以前也更加系统，通过与同科老师的教研我们在教学上感觉比较顺手，由于三年级的教材以前教过，所以在把握教材上也有所进步，但是对于初次接触三年级起点第六册这套教材的我们，感觉在备课与教学上并不是很顺手，这一级学生基础较差，一直不能达到我们所期望的效果，但作为毕业班，我们还是制定了一套相对有效的教学方法来帮助他们的学习，现在五年级进入了复习阶段，学生的学习劲头保持也挺好，这也是我们教师感到欣慰的。总体来说在教学中我感觉大多数孩子都是很喜欢英语的,我们的英语课堂也是很活跃的.本学期通过外出学习与其他教师的交流，使我掌握了更多教学上的小方法，通过这些方法的运用，孩子们的表现比上学期有了很大的提高。

当然在教学过程当中也遇到了许多的问题。相如课堂气氛活跃，我们要考虑怎样收住，使得学生活而不乱。我感觉学生在听力方面是一个弱项，因此要在平时多加以练习，并不断检查每个学生学习的情况，不至于到最后发现已晚。这个学期由于时间比较短，我又出去培训听课了很多次，总是在赶进度，致使到 最后才发现了小部分学生平时学得不够扎实，一下子要去补显然困难重重。这给了我一个很大的教训！我发现一个学期的英语学习，好的学生和差的学生已经有了的差距，这也给我敲响了警钟，在下一学期的教学中要着手采取差生补救措施。

体育活动课上，我尽量为学生安排一些有趣的活动，我所教的三四五年级几个班的学生都比较活跃，对于我所安排的活动都表现出了相当高的积极性，相如跳大绳、踢毽子等运动增强了同学们间的合作意识，除此之外，还与同学们一起做游戏，使我也加入到他们的团体中，更好的去了解学生在课堂上了解不到的东西，也因此拉近了我们师生间的关系。在这种课堂中我最担心的就是学生的安全问题，通过总结，合理安排学生有序的进行活动即可，所以本学期中，我所教的孩子无一磕伤、碰伤。课堂有序的开展。

在师德方面，我始终认为作为一名教师，应该把“师德”放在一个极其重要的地位，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”这个道理古今皆然，我从登讲台起，就时时刻刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人，我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这里走出的学生都是合格的学生，都是一个大写的“人”！为了给学生一个好的表率，同时也是自己陶冶情操，加强修养，我在课余阅读大量的书籍，并上网查阅相关资料，不断提高自己的水平。今后，我将继续加强师德方面的修养，以求在这方面有一个大的提高。

     总之, 经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩好坏，都体现了我在这学期的教学成果。我明白这并不是最重要的，重要的是本学期后如何自我提高，如何共同提高各个班的英语水平。以上就是我在本学期的教学工作总结，由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导、老师的指导下，取得更好成绩。