小学四年级语文期末综合复习题目

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1、   课文阅读填空。
（1）人们都说：“                      ”我们乘着木船        在漓江上，来       桂林的山水。
（2）这样的山          着这样的水，这样的水           着这样的山，再加上空中                ，山间                  ，江上                 ，让你感到像是走进了的画卷，真是                                  。
（3）漓江的水真   啊，                     ；漓江的水真   啊，                   ;漓江的水真   啊,                           。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到                        。
（4）我们学过《桂林山水》一文，知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山的句子按原文默写下来。
桂林的山真奇啊，                                                                                                                                                                                                                              
（5）读《记金华的双龙洞》课文，完成填空。
1．本文的作者是__________。作者游览的地点是________________，时间是___________。游览的顺序依次是________、___________、__________，______________，最后________
2．作者介绍游览外洞的情景，先描写了______________，特点是_____________；再写了__________，特点是_____________；然后写了___________特点是________________。
3．“孔隙”的特点是_____________。表现在                                                      
①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？                                                  __________________________________________________________；
②船的进出方式是：_______________________________________________
___________________________________________________________________，
③乘船必须______________________________________________________；
④通过孔隙时的感受是_____________________________________________________
4．内洞的特点是__________、______________、_______________。重点写了____________的特点。
（6）①母亲常安慰家里人：“一个人                                ”
②是呀，中彩那天                    的时候，是                           的时候。（7）《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前，放弃了       ，选择了       ，做到了                 。
（8）父亲教导我做万年牢，就是要                                           。无论
                                                                。
（9）杰克逊对女儿说：“别看他                                                
                                                            ！”
（10）哈默用自己的言行维护了                   ，同时赢得了                    。
（11）是啊，如果我们在生活中能             ，就会               ，对                            ，就会使                       。
（12）《自然之道》让我们懂得，                                                   
                                                              。
（13）黄河是中华民族的          ，后来黄河变了，成了中华民族的                  。
黄河是世界上                                      。把黄河治理好，关键是                                                                  。（14）雷达的天线就像是蝙蝠的          ，它发出的无线电波就像蝙蝠             ，它的荧光屏就像是蝙蝠的               。
（15）蝙蝠夜里飞行，靠的不是        ，它是                        。
（16）蝙蝠能在夜里飞行的秘密是：

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科学家为了揭开这个秘密，做了   次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子，，绳子上系着许多         ，让蝙蝠在屋子里飞。第一次，科学家把                ，结果                  ；第二次科学家把            ，结果                      ；第三次科学家把                   ，结果                                 。
（17）科学家模仿（         ）的方法，给飞机装上了（     ）。（     ）通过（     ）发出（        ），（         ）遇到（        ）就反射回来，显示在（        ）上。
（18）科学家们探究（        ）的秘密，从中得到启示，发明了（      ）
（19）①大道两旁全是              。         的花园里，           。
②森林              ，              的小路穿过                  ，穿过               
              ，又爬上了                             。
上面两节是（        ）描写，在文中的作用是（                          ）。
（20）《夜莺的歌声》一课中，“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指              ，
（21）课文中的“小夜莺”指           ，在课文开头，他吹出夜莺的歌声是为了          ，他穿着             ，是为了                 ，在给德国兵带路时，有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫是为了              ，在接近游击队埋伏地时，他用夜莺叫表示               
           ，用杜鹃叫表示              ，在听到游击队的回声后，他                                   课文最后两节内容跟开头一样，小夜莺又                                     。从这些内容看，我们知道小夜莺是这样一个孩子：                          。
（22）两年以前，我亲爱的爸爸作为                                    ，在               中壮烈牺牲，您给予了他高度的评价，赞扬他是“            
                                                      ”。
（23）“两年多来，我们全家           在失去亲人的巨大        中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那       的目光，他说：“                              。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着           迎接他。
a、“蓝盔”象征什么：                                               
b、“凯旋”的意思是：                                               
（24）鲜血                        ，腕上的手表                    。
爸爸的嘴       ，仿佛在                  ，                                       
                                                                                 
                                                                                 
（25）但是51年后的今天，                                                      
（26）今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是                     ，不少地区还                         ，                            。
（27）我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向                   呼吁：                       为了                                  ，为了                                  ，为了                   ，全世界应该              ，                 ，                ！让那                       ，为                 ，让明天的世界      
                                                        。
（28）在第二次世界大战中，苏联儿童用                                          作斗争，                                        。
（29）                    ，                     ，是世界人民的共同心愿。
（30）默写古诗《独坐敬亭山》及《望洞庭》                  
(31)《忆江南》是一首      ，“忆江南”是        名，写景的句“                 ，         。”分别描写了         、         、          这些景物。

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2、回答问题。
（1）《独坐敬亭山》一诗的写作顺序是从（      ）到（          ）。
这首诗表达了诗人什么感情？                                                           
（2）《望洞庭》是（     ）朝诗人（      ）写的，这首诗描写了                （什么时候）              （什么地方）的美丽景色，表达了作者                     。在诗中，作者把洞庭湖中的君山比作              ，用             比喻洞庭湖。
（3）《中彩那天》一文中，父亲面临的道德难题指的是什么？他是怎样面对和处理这个难题的？                                                                              
                                                                                 
（4）说说你对“一个人只要活得诚实，……财富”这句话的理解。
                                                                                   
                                                                                 
（5）为什么说中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻？
                                                                                
                                                                                
（6）《万年牢》一文中三上提到了“万年牢”，这中间有什么联系呢？
                                                                              
                                                                                
（7）杰克逊大叔为什么要留上这个年轻人？
                                                                              
                                                                                
（8）课文的题目为什么叫做“尊严”？从年轻人哈默和杰克逊大叔身上，我们分别学到了什么？                                                                        
                                                                                   
                                                                              
（9）向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”
向导为什么这样说呢？
                                                                     
                                                                        
（10）“自然之道”的“道”是什么意思？在课文中具体指什么？
                                                                                 
                                                                                
（11）蝙蝠是怎样有嘴和耳朵配合起来探路的？
                                                                                 
                                                                                 
（12）《夜莺的歌声》一文是按什么顺序记叙的，以什么为线索？
                                                                              
（13）《夜莺的歌声》结尾两个自然段和开头三个自然段有什么联系？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（14）《和我们一样享受春天》这篇课文一共四次提到“这究竟是为什么”，表达了怎样的思想感情？

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3、仿写句子。
（1）           真      啊，                        ；         真  
         啊，                                      ；           真      啊，                                      。
（2）          时而                ，时而                ，时而                ，时而                ，                   。
（3）黄河是中华民族的摇篮。
                     是                                            。
（4）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
                                                                                
（5）小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。
                                                                                
                                                                                 
（6）呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。
         声、        声、        声充满了                                  。
（7）为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！
                                                                              
                                                                                
4、加上标点符号。
（1）他说  孩子  等爸爸回来  我一定送你一顶  蓝盔
（2）大家就随着女老师的手指   齐声轻轻地念起来  
我们   是   中国人    我们    爱   自己的    祖国
（3）他注意数着一声一声的鸟叫   一   二   三   四      一边数一边用手打着拍子
（4）人哪   战争一开始这里就没有人了   小孩不慌不忙地回答   刚刚一开火   村子就着火了   大家都喊   野兽来了   野兽来了    就都跑了
（5）向导的冷淡   招来了同伴们一片   不能见死不救   的呼喊
5、判断下面句子用了什么修辞手法。
（1）人们都说，黄河是中华民族的摇篮。（       ）
（2）这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。（      ）
（3）这些树叶难道不是从树上飘下来的吗？ (         )
（4）飞机在空中灵活地做着各种动作：时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟头，时而侧身飞行……（     ）
（5）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（     ）
（6）桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。（       ）
（7）可是如今频频发射的导弹，把星星的家园搅得很不安宁。（        ）
6、把下面的句子改为陈述句。
（1）虽然开山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢？
                                                                                
（2）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？
                                                                                
（3）四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？                             
（4）你做作业怎么这么粗心呢？

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2010-4-9 18:51 上传

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yqy998

谢谢分享！！共同进步！！

爱怀洛娜

很好