小学四年级语文试卷

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（满分100分，答题时间90分钟）
            亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年，那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己！细心一点哦！
            一、积累与运用（35分）
            1、看拼音，写词语。（12分）
            chónɡɡāo          tuījiàn            bǎolěi          diāokè

            ɡōnɡdiàn          mǐnjié            lǎnduò           xíjī

            chǎorǎnɡ          móhu             zàorè            miáohuì

            2、我会给加点的字选择正确读音，用“√   ”标出。（4分）
            画舫（fánɡ  fǎnɡ）     瞭望（liáo  liào）
            鸟瞰（kàn   hān）     洗漱（sù  shù）
            3、改正词语中的错别字。（4分）
            山洪曝发（      ）   耀武扬危（      ）
                滕云架雾（      ）   金壁辉皇（      ）           
            4、把成语补充完整，再选自己喜欢的一个写一句话。（4分）
            举       无双   欣喜       狂   从容不                    遇而安  
                                                                                 
              
            5、按要求写句子。（4分）
            （1）改写成问句，使句子的意思保持不变。
            万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
                                                                              
            （2）读句子，用加点的词语再写一句话。
            兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
                                                                                 
               
            6、把下面的句子补充完整，再写出一句自己搜集的成长名言。（5分）
            （1）                                   ，莫以恶小而为之。  （刘备）
            （2）业精于勤，荒于嬉；                   ，               。（韩愈）
                                                                              
            7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联，请你写出下联。（2分）
            一径竹阴云满地                                                        
            二、阅读与思考（35分）
            1、根据课文内容填空。（8分）
            （1）《卡罗纳》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，学了这篇课文你受到了什么启发？（2分）
                                                                           
                                                                                 
              
            相信你在课余时间一定读了《爱的教育》，请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。（1分）
                                                                                 
               
                                                                              
            （2）默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子。（2分）
                                                                                 

                                                                                 
            
            （3）《为中华之崛起而读书》写的是            少年时代的一件事，文章表现了主人公                       
                                    （3分）
            2、古诗阅读。（4分）
            《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗，诗中叙事的两句是：                                
                                                              
            从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面？
                                                                                 
               
                                                                                 

            3、读片断，回答问题。（7分）
            家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去
            难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（hánɡ
            
            xínɡ）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
            （1）    给文中加点的字选择正确的读音。（1分）
            （2）    划出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。（3分）
                                                                                 
            
                                                                                 

            （3）    说说从这段话中你体会到了怎样的美？（3分）
                                                                                 
               
                                                                                 
                       

            4、读短文回答问题。（16分）

            拐弯处的回头
            一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他
            回家。
            在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，
            一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
            弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
            爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。
            虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
            （1）本文的主人公是               。（2分）
            （2）读句子，写出加点词语的近义词。（2分）
            弟弟很伤心，很委屈，也很生气。（            ）
            这一切都只发生在一瞬间。（            ）
            （3）读句子，在文中找到相应的词语写在后面。（2分）
            没有经过商量而彼此行动一致。（               ）
            有点相信，又有点怀疑。（                 ）
            （4）在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。（4分）
            弟弟受伤后碰到爸爸时：                           。
            爸爸自己走了以后：                               。
            同学对他说完话以后：                             。
            爸爸在拐弯处回头时：                             。
            （5）爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这一点。（2分）
                                                                             
            （6）选择正确的答案。（2分）
            第四自然段划线的句子的描写方式是（       ）
            A语言描写    B动作描写    C神态描写
            （7）认真读第四自然段划线的句子，想一想这只是极微小的动作，为什么“那动作打动了在场所有的人。（2分）
                                                                                 
              
                                                                              
            三、习作（30分）
            童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写错别字，至少300字。