|
教师的爱 古往今来,教师这个职业是高尚无上的。的却,这不假,因为教师的爱是不同寻常的爱,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞,清泉般清甜,滋润着心田。老师是用心血让一群不懂事的小朋友,明天,成为国家的栋梁!这伟大而神圣的使命,不得不让作为教师的我们要为人师表,以身立教,通过一言一行,一举一动,对学生发生潜移默化的作用。
新华小学是一所百年的老校,在这所学校任教是我的骄傲。任教二十年来,我时时以教师的职业道德准则严格要求自身。学校的每个教师都是兢兢业业的工作着,特别是我们的校长,事事率先垂范、处处以身作则;并且要求每一位教师在自身的心中要有一杆称,凡事仔细拈量,公事私事一清二楚,公平对待每一位学生;要有一面镜子,时时处处高规范、严要求,清廉清白;烧起一团火,对事业热心,对工作有雄心,对教师关心,对学生有爱心。
我们学校的学生有四分之一来至农村,所以坚持卫生清洁一直以来都是个难题,学生乱扔东西的现象较为普遍,见到地面的垃圾也不愿拣起来,为此,校长除了在集会时强调外,随时注重地面上的果皮和一些零食包装袋,一旦看见,马上拣起来,这样,老师都能够发现地面有果皮等就主动拣起来,随之而来的是我们大多数学生受老师的影响,能够主动拣起地面的东西放进垃圾箱,到今天,学生中很少出现随手乱扔现象,整个学校时时刻刻都显得十分干净整洁。
学生的感情是最纯真无暇的,教师唯有以感情为纽带才干让他们亲其师,而后信其道。这正如苏霍林斯基所讲的:“我们的工作对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域,只能用聪明、情感、意志、信念去施加影响”。 ”。“要关心儿童的生活和健康,关心他们的利益和幸福,关心他们完美的精神生活”。 爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,教师必需努力把自身的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自身的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充沛理解学生、信任学生、多篇学生,呵护学生的发明潜能,维护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自身的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和协助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。二十多年的教育生涯,我无时无刻的都是这么默默例文着。
让我们教师把这浓浓的爱意化作涓涓细流,浸入小朋友们的心田,起着“润物细无声”的作用。
教师是太阳下最光辉的职业,是因为教师有广博的胸怀和无私的爱,只有把爱全部例文给每一位学生(不论是优生,还是学困生),才算是一位真正的教师,任何事都亲力亲为的钟校长不正是这么做的吗!他的爱似阳光呵护着每一位学生的生长,似雨露滋润着每一位学生的心田,似和风细雨驱散着每一位学生内心的阴影。钟校长用以身立教感化着我们,在平凡的岗位上做着不平凡的事,谱写着当代教师的光辉形象!
|
|