庆祝元旦小学生朗诵的诗歌稿

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小学生诗歌朗诵稿


  

  春天来了



春天来了

春之画卷

悄悄地，

春天来了...

那风儿,

柔柔的,

拂暖了冰凉的脸;

那雨丝,

莹莹的,

滋润了干冷的发尖;

看啊——

田野山川，

脱下了冬日里颓败的服饰，

换上了嫩黄的新装，

欢天喜地地迎接春的笑颜；

多情的天空，

蒙上灰白色的面纱，

羞涩地表达对春的眷恋...

还有还有,

那暖江嬉戏的禽儿,

那呢喃斜飞的燕儿,

各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇...

呵——

这多情的春天！

这迷人的春天！

就用手中的画笔，

蘸满这浓浓的春色，

和着这澎湃的春潮，

去描绘出祖国新春壮丽的长卷

一首《歌颂神舟飞船》的小诗，

让全家人都激动。

爷爷奶奶说：

杨利伟的航天成功

说明中国要飞起来了，

爸爸妈妈说：

我国正在实施

奔月的《嫦娥工程》！

我说：等我长大了，

我要报考航天员，

到太空飞行，

和国际空间站的朋友联欢同庆！

到那时，我要在天上

替爷爷奶奶高唱《东方红》，

我还要把《春天的故事》

从太空唱给爸爸妈妈听。

到那时，我要写一首

最新最美的小诗，

朗诵给太阳、

给月亮、给星星……

朗诵给长江、

给黄河、给长城……

朗诵给我们亲爱的祖国，

每一朵小花和每扇窗棂！

啊，国庆节的祝福，

祝福国庆，

捧出所有的童心，

编成一条彩虹，

彩虹上系着我们美丽的梦想，

彩虹上书写我们纯真的

深情——

祖国啊腾飞的祖国，

您频传的喜讯

催促我们快快成长，

看千万条红领巾

正张开火红的翅膀，

去迎接明天灿烂的黎明！

园丁赞歌

有人谱写了一首歌，

可她自己却从没唱过，

她甘愿做一个美丽的音符，

在快乐的海洋里荡漾起碧波。

有人开掘了一条河，

可她自己却没欣赏过，

她甘愿做一道坚固的堤坝，

与奔流不息的河水一起生活。

她想说出她的名字，

她却摇摇手。

她甘愿做一只平凡的蜡烛，

在人间静静地释放着光和热。

冬去春来，

万物复苏的时刻，

她不停地耕耘着，

播下了祖国的希望，

撒下了人民的寄托！

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<<假如>>

假如,我有一支马良的神笔

假如,我有一支马良的神笔

我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,

鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食,

让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给窗前的小树画一个红红的太阳,

小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给元平学校的同学画一双好腿,

他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩,

而是和我们一起在树木里奔跑,

在草地上做游戏.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定要画许多带翅膀的吸尘器,

让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,

天空就会更加的蔚蓝.

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我想

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞，

牵着万缕阳光，

悠呀，悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地，

汲取甜美的营养，

长呀，长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软，

瞧太阳多明亮，

望呀，望——

蓝天是我的课堂。

我想把自己

种在春天的土地上。

变小草，绿得生辉，

变小花，开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

我会飞呀，飞——

飞到遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，

要和爸爸妈妈商量商量……

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五角枫，

五角枫，

为啥夏天绿，

秋天红彤彤？

奥，五角枫最爱拍巴掌------

拍春天的花，

拍夏天的雨，

拍秋天的风......

天天拍呀拍，

小小巴掌拍得红。

不知道你具体想要什么样的，希望可以帮到你。

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诗朗诵《新年是什么》
    新年到了，
??我听见小鸟飞来飞去在唱歌：
??新年快乐！新年快乐！
??
??我问小树，新年是什么？
??小树说：
??新年是长出嫩嫩的树叶。
??
??我问春风，新年是什么？
??春风说：

    新年是把种子遍地撒播。
??
??我问钢琴，新年是什么？
??钢琴说：
??新年是叮叮咚咚的音乐。
??
??我问老师，新年是什么？
??老师说：
??新年是更美好的生活。
??
??小鸟小鸟，
??我知道了，
??新年是无限的期待与欢乐！
   飞进新年的大门
   领：大地，又迎来一个新春，
   小树，又增加一个年轮，
   地球，绕太阳转了一圈，
  齐：新的的一年，向我们敞开大门。
  领：请问小树，
  根是不是扎得更深？
  当春风吹拂大地的时候，
  能不能给枝叶更多的养分？
  甲：小树说，我的根须，
  已经在大地扎深；
  我将向树干、树枝和树叶，
  输送更多、更好的养分。
  领：请问大地，
  怎样迎接新春？
  报春花会不会开得更鲜？
  小蜜蜂会不会更加辛勤？
  乙：大地说，我将献出，
  缤纷的花朵，丰收的歌声。
  想信吧，报春花会更鲜艳，
  小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
  领：哦，还要问你们，
  可爱的红领巾，
  当你跨进新年的门坎儿，
  想怎样大步前进？
  丙：过去的一年，
  曾经那样激动人心；
  老师在我的成绩册里，
  写上新的“优”和满分。
在新的一年里，
我要创造性地学习本领。
像战士攻下一个个碉堡，
我要向文化山胜利进军。
丁：过去的一年，
文明之风吹遍城镇、乡村；
“红领巾卫生街”的美丽容貌，
正是我们劳动的结晶。
在新的一年里，
我们要做精神文明的学生。
让祖国高兴地称赞她的孩子；
人人都有一颗美丽的心。
戊：过去的一年，
少先队活动丰富又新颖，
《中国园地》上的小红花呀，
又红又艳，多么喜人。
在新的一年里，
决不愧对我们胸前的红领巾；
要为它增添新的光彩，
不是用语言，而是用行动。
甲：过去的一年，
我们和操场的感情越来越深。
打球、赛跑，个子长高了一寸，
拔河、投掷，力气增加了几分。
在新的一年里，
我们要通过体育锻炼标准；
像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，
我们要锻炼出钢骨铁筋。
乙：过去的一年，
我们向共青团靠拢，
困为离十岁——入团的年龄，
已经越来越近。
在新的一年里，
我们更珍惜胸前的红领巾。
当我们因为年满而摘下红领巾，
又有金色的团徽在胸前闪耀光明。
领：啊！回答得好呀，
祖国听见了你们的声音。
祖国说：把眼光放得更远些吧，
二十一世纪中国的新主人！
甲：对！在金色阳光照耀下，
我们要向二○○○进军。
乙：四个现代化要我们实现，
让社会主义大厦高耸入云。
丙：我们今天努力创造，
正是为了明天献身；
丁：我们今天学好本领，
明天才能建立功勋。
领：用劳动的心血，
齐：灌溉一个又一个黄昏；
领：用胜得的预言，
齐：召唤一个又一个早晨。
领：爸爸妈妈微笑着说；
甲乙：好孩子！
领：老师高兴的点头说：
丙丁：好学生！
领：老爷爷放心地说：
齐：好接班人！
领：啊！当大地迎来又一个新春，
当小树又增加一个年轮，
齐：红领巾像矫健的小雄鹰，
飞进新年的大门！