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本套新课标人教版五年级语文第一学期第四单元试卷由六十铺中小学教育网网上搜集整理，内容全部与新教材同步，在五年级语文试卷版块里覆盖有北师大版，人教版，苏教版等各个版本的单元、期中、期末试卷，资料全部供大家免费使用下载打印，转载请注明出处。
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下面附上本套试卷部分题目预览。
第四单元素质测评试卷
一、汉字识辨写。（共19分）
pénɡsōnɡ ɡào jiè máo tínɡ yàn huì bān bó zha you
shí jiàn yòu ěr cāo zònɡ zuǐ chún xì nì you huo
ai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru
2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分）
捕捞（lāo láo）娇嫩（nèn lùn）挑拨（tiāo tiǎo）眸子（ mó móu ）
绿蔓（màn wàn）沮丧（sānɡ sànɡ）涟漪（ yī yǐ ）挨近（ āi ái ）
3、火眼金睛（辨字组词）。（4分）
稚（ ） 蜡（ ） 腮（ ） 笼（ ）
雏（ ） 腊（ ） 鳃（ ） 茏（ ）
4、同音荟萃。（4分）
mù （ ）色 坟（ ） 仰（ ） 屏（ ）
jù （ ）集 （ ）烈 （ ）体 （ ）怕
5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。（2分）
（1）怪可惜 （ ） 1很 2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇
（2）生怕 （ ） 1很 2没有成熟 3不熟悉 4长出
（3）不容置辩 （ ） 1盛装2外貌 3允许，准许 4对人大量
（4）睡的好熟 （ ） 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成
二、词语积学用。（共20分）
按要求写出词语的近义词和反义词。（4分）
近义词：急切（ ） 收获（ ） 告别（ ） 选择（ ）抉择： 乞求： 络绎不绝
居然： 索性： 大喜过望
反义词：亲近（ ） 熟悉（ ） 推迟（ ） 沮丧（ ）
3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。（4分）
（ ）的教育 （ ）的丛林 （ ）的目光 （ ）的回忆
（ ）地闪动 （ ）地呼唤 （ ）地操纵 （ ）地欣赏
4、按要求写词语。（4分）
（1）用来形容人多的四字词语。
__________________________________
（2）表现人物意外惊喜的词语。
__________________________________
5、选词填空。（4分）
居然 果然 突然 猛然
（1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（ ）考了个全年级第一名。
（2）在放学的路上，（ ）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。
（3）老师说要和我们一块行动，这不，他（ ）来了。
（4）刚要出发，我（ ）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。
三、句子万花筒。（7分）
1、将下面的语句不写完整。（2分）
（1）欲要看究竟，________________。
（2）____________，万事功到自然成。
（3）宝剑锋从磨砺出，_____________。
（4）虚心万事能成，_______________。
（5）世上无难事，_______________。
2、句子加工厂。（5分）
（1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。（缩句）
____________________________________________________________
（2）我受到了启示。（扩句）
____________________________________________________________
（3）我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）
_____________________________________________________________
（4）母亲把花生做成了好几样食品。
改成“被”字句：________________________________________________
（5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。（修改病句）
_____________________________________________________________
四、课文梳理间。（6分）
1、《落花生》一课讲了作者是______________，他的笔名是“__________”。作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做__________________的人，不要做_____________________的人。
2、《钓鱼的启示》里，作者从自身成长的经历中体会到“____________________________，
_________________________ ”的道理。
3、《通往广场的路不止一条》，课题的含义可以用文中的另一句话来解释：“_________________________，___________________________。”
4、《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：____________________________________。
5、“滴水穿石”这个成语讲的是____________代一个叫_______________的县令的故事。免费下载绿色圃中小学教育网Http://Www.lsPjy.Com 课件|教案|试卷|无需注册
五、理解与感悟。（20分）
父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
“爸爸！为什么？”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
1、给这几段文字加上一个小标题：_______________。（1分）
2、给句中加点的字注音，并解释字义。（2分）
（1）父亲划（ ）着了一根火柴。 划：__________________
（2）你得（ ）把它放回湖里去。 得：__________________
3、用来表示“看”的单音节词语，你还能够写出多少？（2分）
盯______________________________________________________________
照样子，写出四个表示“看”的两字词语
注视，_________________________________________________________________
4、“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”，猜想一下，父亲这会儿内心里回想些什么？（1分）
_________________________________________________________________
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿。父亲可能想：“
5、从文中“急切地问”“大声争辩”“哭出了声”可以看出当时的我内心的_______________，
从“父亲平静地说”我们可以感受到________________。（2分）
父亲的态度为什么这么坚决？你如何理解父亲的这个做法？
___________________________________________________________
6、画出文中描写环境的语句，说说它们在文中所起的作用。（2分）
___________________________________________________________
7.读了这个片段，我想对父亲说什么？
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阅读《最贵的项链》，回答问题
店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主（猜疑 怀疑）地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìng xīng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子，（精心 细心）将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”
1、选择正确的读音和词语（在正确的读音和词语上打“√”）（2分）
2、根据意思从文中找出相应的词语。（2分）
①形容非常的谨慎和小心。（ ）
②实实在在，一点不假。 （ ）
3、根据文章内容填空。（5分）
（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后
的心情。
（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有几层意思，
有两层意思，一是 ；二是 。
4、请你概括出短文的主要内容。
5.请你评价一下文章题目，写出自己的看法。
七、习作展示台。（25分）
我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题，写一篇400字以上的作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。
第四单元素质测评试卷
一、1、蓬松 告诫 茅亭 宴会 斑驳 实践 诱饵 操纵 嘴唇 细腻 2、lāo nèn tiǎo móu wàn sànɡ yī āi 3、略 4、暮 墓 慕 幕 聚 剧 具 惧 5、1133
二、1、心灵手巧 垂头丧气 筋疲力尽 不动声色 2、急迫 收成 告辞 抉择 疏远 陌生 提前 兴奋 5、居然 突然 果然 猛然 浮现 闪现 出现 展现 6、（1）元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 （2）侦察敌情 调兵谴将 英勇出击 冲向敌阵 全歼顽敌
三、1、（1） 处处细留心（2）滴水能把石穿透（3）梅花香自苦寒来（4）自满十事九空 2、（1）鸣叫发出。（3）我的时装展只好推辞了。（4）花生被母亲做成了好几样食品。（5）父亲的教导让我终生受用不尽。（父亲的教导让我一辈子受用不尽。）
四、1、许地山 落华生 借物喻人 有用 只讲体面而对别人没有好处 2、从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。3、假如你发现走这条路不能到达目的的话，就可以走另一条路试试。 4、信赖，往往创造出美好的境界。 5、宋 张乖崖
五、（一）1、放掉鲈鱼 2、huá 擦 děi 必须，一定 3、瞅 望 瞧 瞄 瞟 瞪 瞥 4、写出父亲内心的矛盾斗争即可。 5、不情愿（痛苦） 态度的坚决 6、到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子 更能表现出父亲坚持原则，对子女要求严格的品质
（二）1、特别受大家的尊敬和崇拜 思想认识和行动的统一 3、钓鱼的故事 钓鱼的启示 4、授人玫瑰，手留余香 与人方便，于己方便 善待别人，即是善待自己。（符合要求即可）
课外阅读题
一：1.猜疑 2. xīng 3. jì 4.精心
二： ①形容非常的谨慎和小心。（小心翼翼）
②实实在在，一点不假。 （货真价实）
三：（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“小心翼翼”、“兴奋”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。
（2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，
一是；说项链很贵； 二是 体现出妹妹很体谅姐姐辛苦 。
四：（1）她在想姐姐一定会很喜欢这条项链的。
（2）姐姐，这是我在隔壁商店给你买的项链，她很适合你的。
（别疑问，说隔壁商店买的，姐姐才找到的 ）
下面第二套为以前发布的版本，请选择适合自己用的下载！
一、比一比，组词语。
主（ ） 军（ ） 并（ ） 豪（ ）
拄（ ） 挥（ ） 迸（ ） 壕（ ）
趁（ ） 祥（ ） 秒（ ） 配（ ）
衬（ ） 详（ ） 妙（ ） 佩（ ）
二、抄写下面的词语
疯狂（ ）（ ） 坚毅（ ）（ ） 嘹亮（ ）（ ）
矫健（ ）（ ） 慈祥（ ）（ ） 焦急（ ）（ ）
目不转睛（ ）（ ） 迷惑不解（ ）（ ）
含苞欲放（ ）（ ） 引以为荣（ ）（ ）
不约而同（ ）（ ） 昂首挺胸（ ）（ ）
三、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1.董存瑞像巨人一样挺立着。 （ ）
2.巨大的响声震得地动山摇，前进的道路炸开了。 （ ）
3.好像有谁在无声的指挥，老人、青年、小孩、都不约而同的站直了身子 （ ）4.小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ （ ）
5.她那水晶般的蓝眼睛多像清澈的泉水，闪耀着欢乐的光。 （ ）
四、读句子，填写恰当的关联词语。
1.（ ）彭总关心战士胜于关心自己，（ ）受到战士们的爱戴。
2.（ ）明天妈妈不加班，（ ）带我去世界公园。
3.小刚（ ）到乡下奶奶家过暑假，（ ）一点儿也没晒黑。
4.我们班（ ）卫生搞得好，（ ）纪律和学习在年级里也是数第一的。
五、缩句。
1.董存瑞身边的地上忽然冒起点点尘土和白烟。
2.董存瑞的两眼放射着坚毅的光芒。
3.在十里长街上送总理的人们焦急而耐心地等待着周总理的灵车。
4.老人、青年、小孩，都不约而同的站直了身体。
5.小女孩的爸爸曾两次去中国。
6.他滔滔不绝地说着在北京的见闻。
六、读下面的短文，按要求去做
百 花 洲
百花洲位于南昌市中山路，这里景致美，古迹多，游人络绎不绝。
洲中亭台楼榭，构造精美，自古有名。南宋建了“武亭”，以习练水军；清朝架起“百花桥”；乾隆年间立石碑，书刻“百花洲”三个大字。
百花洲景如其名，斜穿东湖的长堤，像飘舞的长带，像弯弯的彩虹。堤上垂柳依依，就像风婆婆坐在堤旁给柳树姑娘梳理着长长的秀发。月季花、牡丹花、白玉兰、茉莉花……争奇斗艳，万紫千红……好一幅绚丽的百花图。
百花洲的水也格外迷人。湖水清清，微波荡漾。小桥、流水、红花、垂柳、交相辉映，令人流连忘返。
百花洲多美呀！
1.根据下面的解释从短文中找出合适的词语，写在括号里。
①争着比赛谁特别，谁鲜艳。 （ ）
②形容留恋某些景色，不忍离去。（ ）
2.写出第2～4自然段的主要意思。
3.短文是从 和 两方面具体介绍百花洲的。
4.在下面的句子中，用“——”画出作者看到的景物。用“ ”画出作者的联想。
堤上垂柳依依，就像风婆婆坐在堤旁给柳树姑娘梳理着长长的秀发。
七、阅读短文，完成题目。
我爱花生花
我们常常咏赞烂漫的樱花，艳丽的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美貌不惊人的花生花。‖
花生花没有好婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过有位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美。我对它产生特殊的感情，是有一段经历的：
三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。
“不要采。”妈妈制止我说：“花生的花，不像桃花、梨花。花生的花，没有一朵是‘空花’，开一朵花，地下就长颗花生。你采掉一朵，就要少长一颗花生。”
“是真的吗？”
“妈妈还会骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即使结出果子，也高高挂枝头，使人一见就生爱慕之心。可是花生却很谦虚，它把果实埋在地下，不想让人知道花生结果子是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多么可爱的小黄花！千千万万朵小黄花默默地、悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。‖
从此，每当我看到它，就联想到那些朴实无花、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己力量的千千万万个普通的劳动者。
1.写出下列词的近义词。
特别（ ） 阻止（ ） 虚心（ ） 沉思（ ）
2.写出你对下面句子的理解。
①不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。
②每当我看到它，就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己力量的千千万万个普通的劳动者。
3.按分好的段概括段意。
第一段：
第二段：
第三段：
八、读下面的一份作文材料，然后列出作文提纲，再写一篇500字以上的作文
作文材料：
一件难忘的事
一天，奶奶要洗澡，叫我看一会儿小表弟。表弟见奶奶不在大屋里，就到外找。我追上他，拿来长毛小狗哄他玩，他玩了起来。可刚过了一会儿，就啊啊地指茶盘。我想，他是渴了，便把水壶递给了他。他咕咚咕咚地喝起来，还挺带劲。喝完水，他又指指“随身听”。我帮他调好，放出了音乐，表弟高兴地跳起舞来。这时，奶奶洗完澡从浴室里出来了，我的任务算是完成了。通过这回看小表弟，我深深地体会到奶奶看我时的辛苦。
列提纲：
中心思想：
一、
二、
1.
2.
3.
三、
一件难忘的事
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作文网友
发表于 2010-10-28 19:03:00
发表于 2010-7-26 11:26:00
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