细节决定成败，习惯成就未来——读《优秀是教出来的》有感

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优秀是一种素质，它并不是与生俱来的，而是要通过不断地努力，才能得来的。

《优秀是教出来的》是一本不可不读的好书。作者是美国最佳教师奖获得者罗恩·克拉克，一位风趣幽默的麻辣教师。他不仅征服了调皮捣蛋的问题学生，而且还在短时间内把他们调教成了品学兼优的好学生，他用了什么绝招？作为成功的教育者，罗恩老师抓住教育过程中容易被人们忽视的细节，提倡对孩子要从日常的一点一滴、一举一动中教育。

天下大事，必作于细！认真品味阅读《优秀是教出来的》，更让我觉得教育之路漫漫其修远兮，需要从细微处入手，从习惯着眼。

一、关注对学生的礼仪教育，做一个讲文明、懂礼仪的学生

罗恩老师非常关注孩子的礼仪教育，他告诉要做到以下几个方面：1、说话先要讲礼貌：回答大人的问话时，要用“是的，阿姨”或“不，老师”这样的尊称；“见到每个老师，都要说某某老师好”。2、眼神沟通很重要：有人对你说话时，眼睛要注视着他；有人发表意见时，你的身体和脸要正对着他。用眼睛和别人沟通，不仅表明你很自信，同时也表示你对别人很尊重。3、进门出门懂礼节：如果你开门进去或出来时有人跟在你后面，你应该扶住门。如果开门的时候需要拉的话，你就拉开门，自己站在一边，让别人先过去，然后你再走过去。4、打喷嚏时捂住嘴……

对比学生们的日常表现，我们不难发现，学生在文明礼仪方面做得很不到位。例如：见到老师要问好，如果是本班的学生，孩子们可能会主动打招呼，而非本班的学生向老师打招呼的几乎很少；课间学生追逐打闹，大声喧哗；进出教室，你推我挤、互不相让……如此种种现象，在我们的身边随处可见！

“为人子、方少时，亲师友、习礼仪。” 人在年少的时候，就要亲近良师、益友，学习礼仪。中国是礼仪之邦，礼仪的教育是源远流长的。基于此，我也特别重视对孩子的文明礼仪教育。我告诉学生，他们的一言一行、一举一动，都是自身文明修养的体现。不要在教室大声喧哗，不要在走廊、校园追逐打闹；不要随手乱丢垃圾，不要随地吐痰；言语要文明，举止要优雅！

谦恭礼让显绅士风度，和风细雨展淑女气质！我把这句话作为我们班的班级格言，要求男生、女生都能够按照要求努力完善自己，提升自身的文明修养！如果我们能对孩子们给予更多的细心，了解他们的习性，及时教育他们相互尊重，彼此关爱，那么相信学生能体会到文明礼仪所带来的愉悦，校园也会充满更多欢声笑语。

二、令行禁止，加强对学生的纪律观念教育

什么是纪律？纪律就是规则，是一种行为规范，用来约束人们行为。一个工厂如果没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱糟糟，生产就会陷于瘫痪；一个城市如果没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑车乱闯、我驾车乱撞，这个城市的交通状况必然是一片混乱，影响人们的生活；一个学校、一个班级亦是如此，没有良好的纪律作保证，教学无法保证！

罗恩在书中提到：1、课堂秩序严要求。他要求学生必须遵守教室的纪律，要有组织、有效率地完成任务。2、自觉学习守纪律。他努力想让学生形成这样的观念——无论老师在不在身边，学生学习都是为了自己；老师在不在教室，都要保持教室的秩序井然。3、开会更要守纪律。集会的时候不能说话，不能四处张望，也不能试图吸引其他班同学的注意。4、排列队伍要快静齐……

我们的学生当前最大的问题在于纪律观念涣散，行为举止散漫。例如：上课铃声敲响，教室仍然是乱糟糟的，很多学生无视铃声的存在；老师前脚刚出教室，教室里面立刻炸了锅，活像菜市场；站队集合慢慢吞吞，说话声不断……

一个纪律严明的军队，才能攻无不克、战无不胜！一个班级，只有严格的纪律作保证，才能够形成良好的学风、班风。因此，我经常告诉学生，要学会自律，要学会管住自己：管住自己的手，不随便做小动作；管住自己的嘴，不随便窃窃私语。上课时，铃声就是命令，听到铃声，学生应该立刻安静下来，准备上课！学校集会，遵守会场的纪律，认真聆听；站队集合，做到快静齐！

良好纪律观念的养成，不是朝夕之功，需要我们长时间坚持，需要我们不厌其烦，一遍又一遍的要求，强调！这种要求、强调不是命令式的，而是通过和学生们耐心地沟通交流，通过我们摆事实、讲道理，真正让学生自我意识到遵守纪律的重要性。

三、诚实品质最可贵，做一个诚实守信的学生

古人曰：诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。轻诺必寡信。民无信不立。由此可见，诚实守信是做人之本！面对学生，我们不仅仅传授给他们知识，让学生明白是非，明白事理，找到怎样为人处事更为重要！

著名教育家陶行知先生曾说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。罗恩老师在书中同样谈到诚实的可贵，他在书中说：不管情况怎样，要永远诚实，即使你做错了事情，也最好向我承认，因为我欣赏这种态度。由于你的诚实，我会忘记对你的惩罚。

在我们平常的教学中，我们会经常遇到学生撒谎的情形。如，我们检查作业，学生没有做，同时又害怕老师的批评，撒谎说丢家里了，忘带了等等。面对这种问题，我经常做学生的思想工作，告诉他们诚实的重要性！一个人，走向堕落的深渊，往往是从说第一个谎话开始的；因为你说一个谎话，需要100句谎言来掩饰！时间久了，习惯成自然，在他人的眼中，你是一个不诚实的学生。没有任何一个人喜欢和不诚实的孩子做朋友！

“每个孩子都有其独特的天赋和可塑性，只要让他们置身于教育的氛围中，只要让他们感觉到是被需要、被爱的，即使是问题学生也能培养好的修养”。教育学生，我们要从细节入手，关注习惯教育，促进孩子健康成长。