幼儿教育工作心得 鼓励需要坚持才有效

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每个班级都会有那些十分活泼的孩子，我们也有这样的孩子，而且这个活泼的小女孩一天能让老师点她无数次的名字。对此，我们十分头疼。

每次老师请小朋友们排队上厕所的时候，她总是最后一名起立的小朋友，而且起来之后，风风火火的跑到队尾，跟另一个小女孩拉着衣服转圈，跑着转着，每次我都快速跑到队尾请她们站好。可是，等到下次需要排队的时候，她仍然是跑着和其他小朋友转圈。终于有一次，她排队的时候不转圈了，我就赶紧鼓励她说：“代宜轩，今天真棒，会自己排队不乱跑了。”她听完之后，开心地笑了。等她从厕所里面出来的时候，开心的看着我笑。第二次上厕所需要排队的时候，她安静的走在了队尾，没有乱跑了。可是，等我们准备户外活动的时候，请小朋友站队时，她又开始跑着转圈，喊她也听不见了。我就生气的看着她，对她说：“之前夸奖过你，现在就又忘记了。”我就请她排好队之后，我就带着队户外了。等小朋友户外回来排着队准备上厕所的时候，她又在队尾转圈了。这时，我走过去很生气的批评了她，并请她站好队。此时，我突然发现她的眼睛里多了一些委屈和难受。我心里也特别的难过，然后就温柔的跟她说：“你这样做，对吗？”她摇摇头。然后，我又告诉她：“只要你下次好好排队，我肯定还是会表扬你的。”这时，她笑着的点点头。等下次上厕所的时候，她又开始好好排队了，我就又一次表扬了她。这时，她很高兴的看着我。等下次她也是好好排队的时候，我就开始表扬她，并且夸奖她进步大。从那之后，她就很少跟小朋友在排队时一起在队尾跑着转圈了，偶尔她转圈时，我一看她，她就会马上站好。通过这次的事情，我发现了孩子在我第一次表扬之后，仍然会有继续转圈的问题，是因为在我表扬过她之后，她第二次排好队，我没有继续坚持表扬她。所以，在准备户外的时候，她才会在排队时继续转圈。

为此，我发现当我们希望孩子改变某些不好的行为时，我们对孩子要有耐心，对孩子的鼓励是需要我们坚持才会有成效的。