指导孩子爱上阅读的几点思考育儿案例分享

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指导孩子爱上阅读的几点思考育儿案例分享
　　记得牧牧快三岁的时候，我给他买了第一本书《儿童启蒙故事》。从那刻起，我们正式开始了亲子阅读的历程。转眼将近三年过去了，牧牧从最初只会撕书和拿书当玩具，到现在渐渐成为了一个喜欢上了阅读的孩子。在引导其对读书感兴趣的过程中，几点体会如下：
　　一、抛开成果，注重过程。
　　也许很多人觉得，阅读是一种学习的方法，是为了让孩子认识更多的字，掌握更多的知识。但我的想法就比较简单，只在意过程，不在意成果，着重培养孩子读书的爱好和习惯，象玩玩具一样，让阅读也成为孩子生活中的一种爱好和习惯。为了不让牧牧对阅读产生反感和厌倦心理，在陪孩子阅读的过程中，我不提任何书中讲述内容的问题，只是形象生动地读书给牧牧听。随着她逐渐长大，牧牧开始喜欢把听到的内容讲故事给我们听，我们也耐心的在听。牧牧对认字方面不敏感，到现在认识不了几个字，但我并不急，我觉得只要她喜欢读书就足够了。
　　二、尊重孩子，让孩子成为阅读主角。
　　我给牧牧买各种各样的书，也比较慎重，尽量买我觉得适合她的书。但即使这样，也不是所有的书拿回家后她都喜欢，有些书甚至从来都没有看过。遇到这样的情况，我一般不逼她，因为孩子是阅读的主导，大人应当真正尊重孩子的阅读兴趣和喜好，而不是硬逼着孩子去接受和喜欢大人所谓的好书、有用的书。在陪孩子阅读的过程中同样要以孩子为主导，尽量尊重孩子的想法。我发现，大人看书是要搞明白这本书讲的是什么事，而孩子并不关注书的主题，反而经常会对书中的一个小插图、小细节或者对模仿书中一句话、一个场景产生兴趣，尤其是孩子小的时候这一点尤为突出。所以牧牧三四岁的时候，我很难不间断地讲完一个故事，中途经常会被她的突发情况打断，此时我常常会随着她的想法和她产生共鸣，而不是硬把孩子拉回书的内容中去，那样做只会让孩子对阅读失去兴趣。
　　三、创造氛围，培养孩子的阅读兴趣。
　　电视比书本视觉冲击力强太多，让孩子选择，她们肯定会选择电视，所以为了排除电视的干扰，我们家开电视很少，慢慢地牧牧也习以为常了，现在牧牧除了每天看半个小时动画片和儿童节目，其他时间就是画画和看书。我们家的书架是开放式的，她可以很方便地选书拿书。另外在她经常活动的地方包括桌子上、床头柜都会摆着几本书，可以随时拿起来看。每天晚上睡觉前是亲子阅读的最佳时间，我们一家三口会选一本书，讲给牧牧听。平时我的工作很繁忙，有时很想倒头就睡，但一看到牧牧选书的喜悦，感受到牧牧阅读的热情，自己就会能量百倍的享受这一段美好的睡前时光。
　　四、大人真正投入，与孩子一起分享阅读的快乐。
　　孩子是非常敏感的，大人的情绪都直接会影响到孩子。读书也是一样。如果大人将给孩子读书当成是一项任务，为完成任务而阅读，对于孩子便成了一种负担。如果大人将亲子阅读当成是一种乐趣，和孩子一起分享，对于孩子便成了一种享受。当大人认真沉浸到儿童书籍中，会发现其中也有很深刻的道理和意境。教育孩子欢乐开心享受每一天，乐于助人培养美德是很好的主题，希望也能成为一种生活的习惯。

东亭中心幼儿园中（5）班家长