幼儿园小班美术《四瓣花》教案设计

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幼儿园小班美术《四瓣花》教案设计
活动目标：
1、激发幼儿对剪纸活动的兴趣，体验成功的快乐。
2、初步尝试折、剪、粘的技能；学会剪四瓣花。
活动重点：折、剪
活动难点：幼儿剪纸时要特别注意四层一起剪
活动准备：
1、课件《欣赏剪纸》、剪纸作品
2、剪刀、正方形彩色纸、铅笔、胶水、棉签、放废纸的筐子
3、大张剪贴画一幅
活动过程：
1、出示一张剪纸作品实物，提问：这是什么？你们见过吗？
  2、出示课件，引导幼儿了解剪纸艺术。
（1）、古代剪纸艺人，让幼儿知道剪纸艺术是从古代流传下来的。
（2）、认识剪纸的工具。
（3）、欣赏剪纸作品:传统作品——连年有鱼
                      现代作品——奥运吉祥物福娃
                      幼儿作品——四瓣花
  3、教幼儿剪四瓣花。
  （1）、通过提问激发幼儿学习兴趣:
        ——刚才我们看的剪纸四瓣花漂亮吗？
        ——你们想不想也来试一试呢？
  （2）、学习折纸的方法：
        ——因为我们四瓣花的四个花瓣是一样的，所以先要将这张正方形的纸折成同样大小的四个小正方形，谁会折？
        ——请幼儿自己试一试，折一折。
        ——请一位幼儿讲解自己的折法。
        ——教师示范折法。
        ——幼儿练习折纸。
  （3）、教幼儿在折好的正方形四个角画上线。
  （4）、学习剪的方法：
        ——强调正确的握剪姿势。
        ——教师示范剪的方法，提醒幼儿要特别注意四层一起剪。
        ——幼儿练习剪四瓣花。
4、学习粘贴四瓣花。
（1）、教师出示大张剪贴画：
——老师这里有一张画，这个花园里只有一朵花，它太孤单了，你们愿意把自己的花贴上去和它做朋友吗？
  （2）、教师示范粘贴的方法。
  （3）、请幼儿进行粘贴。
  5、总结讲评并展示幼儿的作品：
  （1）、总结讲评：
        ——你们看这幅画美吗？喜欢吗？
        ——我们班小朋友的手真巧，都会剪四瓣花了，以后我们还要剪很多其它的东西，你们想学吗？
  （2）、将作品张贴在教室墙面上。