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小学教师一日常规

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发表于 2017-3-5 11:42:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
 一、上班早到 相互问好 办公卫生 坚持打扫。教师应按时到校(预备铃以前到校),班主任、管理干部、学校值日人员及各处室值日人员早上7:00、下午2:00准到校。学科教师早到收缴作业,做好上课准备;班主任到校后先到教室检查学生的到校情况督促值日生进行室内外卫生清扫,监督学生纪律;管理干部早到监督教师、学生一日常规履行情况;学校值日人员检查室内外卫生、监督学生安全。各处室值日人员进行办公室卫生清除,其他人员整理自己的办公桌椅及用品。

  二、走进学校 面带微笑 学生问候 回复礼貌。用阳光的心情对待自己的每一天,用积极、向上的情绪感染学生,给他人一个微笑,还自己一个美好心情。

  三、遵规守纪 从我做起 对照师德 提醒自己。遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己。对待学生,耐心细致。不嘲笑、挖苦、训骂,严禁体罚和变相体罚(包括罚站、罚抄书、罚站门后、赶出课堂、罚跑等)。不做有悖师德规范的事。

  四、面向全体 关爱学生 巧育桃李。充分了解学生,根据学情施教,关爱每一位学生,用智慧育人。

  五、与人为善 彼此谦让 仪表端庄 以身示范。和善待人、相互礼让、先人后己、衣着朴素大方、以身作则,做学生学习的表率。着装整洁大方,不浓妆艳摸,不穿拖鞋、背心到校,言谈、举止文明端庄,不留怪发型,不穿奇装异服。

  六、积极向上 精备教案 讲究效率 注重质量。用积极向上的态度对待教育教学工作,备课充分,讲究实效,提高质量。

  七、上课铃响 提前到岗 走进课堂 精神饱满 。有课教师应提前做好上课准备,提前2分钟到教室门口侯课,上课铃响后,进入教室。按时上课、下课,不迟到、不早退、不会客、不吸烟、不坐教,不阅读与教学无关的书报。无特殊原因,中途不得离开教室,严禁上课期间接打手机、发短信。教师进课堂应做到衣着整洁,仪表端庄,举止大方,情绪稳定、教态亲切自然、语言生动、气氛轻松愉快。坚持用普通话教学,表达意思明白,板书正确、端正、富有启发性。

  八、下课铃响不得再讲 作业适量 为学生着想关注学生心理健康,按时下课,不得拖堂,作业布置要适量。

  九、教室操场 巡查往返 保护学生 健康成长。值日教师和领导课间随时到教室、操场、校园巡查,察看卫生及不安全隐患,保护好学生的人身安全。

  十、背面道长 当面指短 团结协作 互相帮忙。要有较高的思想修养,背后多讲别人的好话,有意见当面提,背后不随便议论他人。工作和生活中团结协作,互帮互助。尊重他人,态度和蔼、严于律己、宽以待人,谦虚谨慎、戒骄戒躁,团结一致、真诚合作。

  十一、各项工作 随机性强 服从安排 大处着想。 学校各项工作随机性较强,领导有时候随机调配工作安排,每位教师都有义务接受学校管理部门临时工作的安排,并尽心尽力地完成。

  十二、办公用品  整齐摆放  节约水电  品德高尚。保持办公桌清洁,办公用品有序摆放。要节约用水、用电。办公室、教室里的电灯、空调及时关闭,不开无人灯,节约每一滴水,节省每一度电;老师要以身作则,并教育学生一起做好此项工作。

  十三、避免闲讲防止懒散 文明办公 树立榜样。上班时间不看小说或其它与教学无关的杂志、不准上网聊天、不玩电脑游戏、不浏览与教育教学无关的网站。不得乱串办公室,散布不良言论,要对自己的言论负责,维护集体荣誉,考虑问题要全面,避免个人主义和小集体主义思想,做到文明办公。教师在办公期间要自觉维护办公秩序,严禁大声喧哗、拉家常、不说不文明的话。在办公室内做学生思想工作和学习辅导工作,不要影响其他教师办公。办公期间外出必须向校长请假。办公期间不准干私活,爱护办公室的一切设施,合理使用,不准随便带办公用品到自家使用。
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