学校工作随感 别让“弹性离校”变了味儿

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新学期要有新气象，如果让我们挑出一个新学期的热门词语，“弹性离校”绝对可以位列前茅——现在大家开口闭口谈的都是“弹性离校”。但从大家的言谈之中，我们可以发现大家对于“弹性离校”的态度，可谓是“冰火两重天”。

一、家长喜“之”不尽

相信当初沈厅长提出“弹性离校”的初衷与目的是非常美好的，是为了关怀我们的孩子，减轻父母的负担，错开放学的晚高峰……主要是为了体现教育的人文关怀精神。我们学校发放“告家长一封信”也是为了让家长们能够根据自己的家庭情况，进行自主选择。

但从回收的情况来看，却是不尽如人意，大部分的家长都是“一窝蜂”似的捡在校最长的时间选择——一个班，只有几位家长选择的是原定的放学时间。面对着这样的情况，我们不禁纳闷“村小的家长们真有那么忙吗？就算真的很忙，难道孩子的爷爷奶奶们也是这么忙吗？”

二、老师有些“吃力”

对于“弹性离校”，我们老师当然不反对。但面对着班级大部分学生都选择在最晚的时间点离校，我们还是有“吃力”。忙了一整天的教学工作，我们还需要处理批改作业，对自己一天的工作进行反思，总结自己的教学得失。如果学生少的话，我们还可以同时处理，并行不悖。但面对着“乌泱泱”一大片的学生，我们真是不易做到“二者兼顾”！

“弹性离校”当然是好的，但我们在运行的过程中千万别“变了味儿”！那就与我们提出的初衷渐行渐远，甚至背道而驰了！