新学期，新的感受

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新学期的教程已经开始两个星期了，所有的教学工作都已步入正轨。

      在开学的第一星期我给孩子布置了一个特殊的作业“新学期的反思”，让他们回忆上一学期的缺点和不足，或是成绩的哪一部分不满意，并让他们反思为什么；然后让他们制定这一学期的目标和想要达到这个目标应该怎么做。让他们写在作业本的一页并让家长签字。写在作业的第一页让这个反思时刻提醒他们。经过这两个星期我已经全部阅读和批改完了，并认真的做下了评语和建议。欣慰的是大多数学生都认真反思，我觉得认真的反思就是对自己负责任，认真的阅读和评语是对他们负责任，让这次的反思有意义，而不是自己写写就完了，同时他们也会重视这次反思。我觉得这样做非常有益，既看到了孩子们的表率，看到了他们心里所想的，看到了他们平时面对老师不敢说的话，又和他们交了心。短短的两个星期已经看到不少学生的进步，上课也比较顺利。所以这学期我将改变我之前的教学的方法，把对表现不好学生的批评改成鼓励和“攻心”，正好假期看了《攻心教育24计》这本书，对我的教学帮助非常的大。

     这学期加油！