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一年级学生综合报告单评价小结

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发表于 2017-2-16 21:16:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
借助综合报告单中的家长评价一栏,整合家长的意见和建议,把教师在教学中存在的问题和不足反映出来,以便帮助和促进教师改进教学工作。

大部分家长对于孩子的评价都是先给予肯定,然后再提出期盼。在这里我概括为了以下内容:

一、教师要关注学生自身

作为一年级学生来说,有部分学生怯于课堂上或课下和老师交流,学习兴趣自然就减少很多,那么作为我来说就要多关注孩子,了解学生的想法,加以引导,然后改进教学方法,让学生更好的融入课堂。

二、教师要关注课堂上的每一个学生

有些学生乐于表达并乐在其中,但有些学生在学习上不主动,那就需要老师来拉一把,对于那些不爱发言不爱思考的孩子在课堂上也要关注到,尽量多提问多交流,让他们加入到课堂学习中去,培养孩子的自信心。

三、教师要注重知识的巩固

一年级学生有很多知识都是要不断巩固学习的,比如拼音的学习,还有部分学生掌握不牢固,那就需要教师在课堂上检测穿插拼音的练习,让学生在联系中掌握的更牢固。

四、教师的教学需要家长的配合

家长的配合和帮助也是学生学习的重要因素,学生在学校学到的知识,回到家里完成作业的时候也需要家长的辅导和监督,尤其是低年级学生,更需要家长的监控,才能促进家校合作发挥更大的作用。

总之,教师应该不断改进教学工作,提高自身的教学水平和教学质量,同时结合家长的辅导监督,帮助学生更好的学习。
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