1.(1)分小组观察指南针,互相交流后发现:盘面上红色的一端总是指向北,黑色的一端总是指向南。
(2)借助指南针盘面上的方向标记,互相交流在操场的东北方向上的建筑物。
(3)分小组活动,互相描述操场的东南、西北、西南方向上的建筑物,并说出自己是如何找到这些方向的。
2.(1)认真观察例3的主题图,从图中了解到多功能厅在校园的东北方向。
(2)借助指南针盘面上的方向标记,明确餐厅在校园的西北方向。
3.小组讨论,明确辨认东北、东南、西北、西南四个方向的方法。正东和正北之间的方向是东北方向,正东和正南之间的方向是东南方向;正西和正北之间的方向是西北方向;正西和正南之间的方向是西南方向。
4.面向东做顺时针转动,说出转动前面向东,转动后面向南,这两个方向之间的方向是东南方向,以此类推。