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新学期,我接了四四班,刚开学,班里要竞选班干部,在选到卫生委员的时候,只听同学争先恐后地说“选李起豪,他可勤快了。”我听了后半信半疑,再看看其他同学,也没有合适人选只好说:“行,李起豪是我们的卫生委员。”
李起豪是个子不高,皮肤白白的小男孩,平时说话轻声细语。他当我们班的卫生委员,能把卫生搞上去吗?有一次,下课,我站在课桌旁,打算拿着教科书到走廊候课,只见李起豪手拿抹布,走到讲桌边,熟练的把桌子上的粉笔、黑板擦以及其他用具摆放整齐,然后用抹布把桌子抹得干干净净,我看到后心里想:“这个孩子真勤快。”等到又一次上课,我把李起豪主动整理课桌的事在班里说了说,希望其他同学也能像他那样,把四四班教室当成我们的家,哪儿脏了,要主动打扫,常言道:“教室是我家,清洁靠大家。”
李起豪同学不但帮老师整理课桌还带动同学们打扫教室,上周五最后一节课是班会,我给班里的学生调了一下位置,于是班里到处是纸屑,李起豪不紧不慢地走过来说:“老师,您让咱班同学先把地上的纸捡一捡,放学了好打扫。”我看他说的有道理,立即要求学生捡纸,放学了,我领着学生下楼站队,学生们都走了,我坐在办公室里,思量着这一天的工作,李起豪委屈地来到办公室,两眼含着泪说:“老师,你把我们送出学校吧。”我跟着他走到校园一看班里几个同学被红领巾监督员拦着不让走,李起豪解释说:“我们是在教室打扫卫生的。”我给红领巾监督员说明原因,才让他们几个走了。看到他能带动学生整理教室,我才改变了开始了看法。过了星期,周一课间总结时,我们班得了一面卫生流动红旗,大家欢呼起来,我语重心长地说:“同学们,你知道我们的流动红旗是怎么得来的吗?”大家都不由得把目光投向了李起豪,齐声说:“李起豪,李起豪。”“是呀,我们班的李起豪同学带领大家把班级卫生、清洁区卫生整理得干干净净,才得来了这周的流动红旗,大家一定要齐心协力,让流动红旗常飘我们四四班。”同学们信心百倍地说:“一定努力。”
转眼,开学已经过去几周了,流动红旗常飘我们班,有的老师说:“刘老师,你们班是怎么把卫生搞好的。”我自豪地说:“主要是我们班里有一个及勤快又踏实的学生。”
班里培养了一名合格的卫生委员是我开学以来干得最精彩的事。 |
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