“认真写好钢笔字”教学反思

ljalang

“认真写好钢笔字”教学反思
—    谈学生执笔
这个学期良好学习习惯的培养，主要是要教会学生掌握写钢笔字和毛笔字的执笔方法和书写的姿势，培养学生写钢笔字和毛笔字的好习惯。
教完了培养良好的学习习惯（5）第一节“认真写好钢笔字”后，我感觉到学生的学习习惯需要加强。
在指导学生学习握笔时，只有百分之六十的学生能完全按照执笔的要求做到，其他的学生握笔不正确。经过多次示范、纠正，仍然有多名孩子无法正确地执握。
已经是三年级的学生了，连握笔都掌握不好，这让我感觉到习惯的培养多么重要，又是多么地困难。要不面对的几十名学生教会写钢笔字可真不容易！