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发表于 2016-12-19 01:15:50
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小提琴伴我成长六年级作文800字
小提琴伴我成长,我与它的故事就如天上的繁星,数不胜数,那就让我来挑出那里面最璀璨、最精彩的讲给你听吧!
刚学小提琴才几天,我就准备放弃,我天天在父母耳边嚷嚷:“太难了!太难了!这小提琴是人人可以学的吗?”可每次他们都是会心地一笑:“这可是你自己要学的,别人拉得好,是因为他们努力了。你可明白台上一分钟,台下十年功!”我无奈地摇了摇头,也没听个明白。有一天,老师告诉我:“你演奏的曲子还算可以的,但你还可以做得更棒!”当时,我就明白了,肯定是父母告诉他的,但我还是明白了他们的用心良苦。所以,从那天起,我努力学习,真正用心走上了小提琴之道。
如果你是我的左邻右舍,那你每天一定会听到优美的旋律,那便是我刻苦努力的结果。如果你真正看到了我拉琴,我相信你定会认为学琴特别容易,但我告诉你,你错了,小提琴一共有四根弦,拉琴时不仅要有不同的拉法,也要拉不同的弦,用不同的手指按,而且拉久了手会痛、会酸。
一个星期天的上午,我来到了楼下缓解眼睛疲劳。我突然间听到了大自然的音乐,你听,小鸟在枝头尽情的歌唱,大树在风的指挥下摇摆,给大自然添加了几丝生机,草地也发出沙沙的声音为它们伴奏。我惊呆了,并且陶醉在这美妙的灵泉之中,不过,我很快就回过神来了并猛的想起了我的小提琴,我在心中反思:为什么我就不能加入这支乐园队伍中来呢?
于是,我花了将近一个小时的时间将我觉得较动听的曲句结合起来,编成了一首自然之歌,我练习了一遍又一遍,下午,我怀着兴奋地走上了大自然舞台,我很是满意,因为我自己总感觉自然景物的歌声和我的曲子很配。
等我演奏过后,一阵掌声紧接着我的脚步,我四处张望了片刻,终于看到了一位年仅约五十几的老人,他语重深长地对我说:“孩子!你琴拉的真好,我非常看重你的这种天赋,我在年少时曾学过二胡,获过的奖至今都数不清呢,但我相信,只要你肯努力、肯学习,我在日后定会看到你登上舞台的!”他又想了会儿,对我说:“尽力做最好的你!”我默默地低下了头,记住了老人的话。
从此,我更加努力了,遇到不懂的会及时向老师请教。当然,我努力最终没有白费。在老师的指导下,我成功参加了少儿文艺大赛,我在台上尽心尽力地演奏着,但不知道为什么,台下的人正议论纷纷着……
过了一两个月,老师把证书发给了我,正当我准备翻开看时,老师制止了我,我一脸茫然,他严肃地说:“不用看了,你得的是铜奖,嘴上说着要努力,但我发现你也没进步多少,而且我衷心地提醒你,学小提醒可没那么容易,在这期间你得经过千辛万苦地磨练,才能取得成功,而且在比赛时,你有地方碰其它弦了,而且发出了噪音,还有个地方拉错了,以前有这些坏习惯,叫你改,怎么又犯了?”我听了心里很难受,一颗颗豆般大的眼泪掉了下来,“哭,哭能有什么用?就算把眼睛哭肿了,也见不得得个金奖回来。下次再加油吧!”他递给我一张纸。直到回家,我还一直在想:我到底有哪里做得不好呢?可我最近真进步了不少!老师也太夸张了吧!可我现在明白了老师的用心良苦。
在我成长的路途中,小提琴时时刻刻都在陪伴着我,尽管在学琴的过程中给我带来了不少挫折,但也给我带来了许多欢乐。在沙地上,我身后有许多美丽地贝壳和漂亮的脚印,那便是小提琴和我成长的足迹!
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