全院开展“讲看齐、见行动”学习讨论部署会发言稿

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全院开展“讲看齐、见行动”学习讨论部署会发言稿
同志们：
    根据省委统一部署，今天，我们召开专题会议，研究部署在全院党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论工作。
    刚才，袁院长宣读了《关于在全院党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论具体实施方案》，这是经学院党委会审定通过的，各级党组织要认真抓好落实。下面，我就组织开展好学院“讲看齐、见行动”学习讨论，讲四点意见。
    一、牢牢把握重大意义，切实增强“讲看齐、见行动”学习讨论的使命感责任感
    省委决定在全省党员干部重点是县处级以上领导干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论，目的就是以学习讨论为重要抓手和具体步骤，教育党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉，坚定不移把全面从严治党决策部署变为实际行动，为加快建设“五大发展”美好安徽提供坚强保障。我们一定要充分认识开展学习讨论的极端重要性，深入学习、深刻领会，切实把思想和行动统一到省委的决策部署上来。
    第一，开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是始终坚持党中央集中统一领导的重要要求。坚持党的领导，首先是要坚持党中央的集中统一领导，这是一条根本的政治规矩。当前，我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，带领人民朝着实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦不断迈进。这一伟大实践，需要持之以恒地攻坚克难，时刻考验着我们党的凝聚力战斗力。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。我们开展学习讨论，就是要把讲看齐的思想自觉和政治自觉转化为坚持党中央集中统一领导的行动自觉，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
    第二，开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是深入学习贯彻十八届六中全会精神的重要抓手。党的十八届六中全会，深入分析全面从严治党面临的形势和任务，系统总结近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，就新形势下加强党的建设作出新的重大部署。学习贯彻六中全会精神，必须牢固树立看齐意识，更加深入地认识和把握全面从严治党，坚定不移担负起全面从严治党政治责任。我们开展学习讨论，就是要在思想认识、责任担当、方法措施上，紧跟党中央全面从严治党战略部署，把抓好党建作为最大的政绩，自觉把党要管党、全面从严治党的要求和任务落实到位。
    第三，开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是持续深化“两学一做”学习教育的重要步骤。“两学一做”学习教育，是全党范围内一次“看齐”的总动员，为广大党员干部进一步明确了看齐的“基准”。学习教育开展以来，我们认真贯彻中央和省委部署，紧密联系自身实际，扎实做好规定动作，积极开展自选动作，尤其是把习近平总书记视察安徽重要讲话作为“学”的重要内容、“做”的基本要求、“改”的衡量标尺，贯穿学习教育全过程，取得了明显阶段性成效。但对照中央的高标准严要求，特别是对照习近平总书记视察安徽重要讲话精神，坚持严“字”当头，还有差距。我们开展学习讨论，就是对“两学一做”学习教育载体内容的再延展、再提升，确保学习教育实现中央确定的“四个进一步”的目标。
    第四，开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是大力推进学院事业又好又快发展的重要保障。推进学院事业发展，全院每一名党员干部都是先锋力量，都要义不容辞。近几年来，在省委省政府的坚强领导下，学院紧紧围绕中心、服务大局，突出特色、发挥优势，各项事业持续健康快速发展。这凝聚了全院上下教职员工的智慧和力量，体现了全院上下教职员工的心血和汗水。但与全面从严治党的要求相比、与学院事业发展需要相比，仍存在一些不符合、不相称、不适应的问题。比如：在一心一意谋发展上，有的安于现状，满足于既有成绩，创新意识不强，创新举措不多；有的领导干部缺乏责任担当，遇到矛盾回避，碰到困难推诿；有的党员干部工作缺乏激情，不想多干活，无所事事。在聚精会神抓党建方面，有的单位存有重业务轻党建现象，在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面还存在薄弱环节；有的教育管理存在时紧时松，执行制度不够严格，不敢较真碰硬，奉行好人主义；有的个人事项填报不如实，外出不履行或不按时履行报备手续，等等。我们开展学习讨论，要着力解决这些问题，进一步统一思想、凝聚力量，引导全院上下自觉践行新发展理念，积极投身学院发展事业，为建设“五大发展”美好安徽作出新的贡献。

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    二、牢牢把握主要内容，坚决把“讲看齐、见行动”学习讨论各项部署落到实处
    按照省委方案和学院具体实施方案要求，开展“讲看齐、见行动”学习讨论，主要内容就是“四围绕”“四查找”“四确保”，做到“四个坚定不移”。归纳起来，就是“一个树牢、三个看齐”。
    一是必须坚定不移树牢核心意识。党的十八大以来，习近平总书记事实上已经成为党中央的核心、全党的核心。确立习近平总书记为党中央的核心、全党的核心，是我们党的郑重选择，是众望所归、名副其实、当之无愧。要围绕牢固树立核心意识进行学习讨论，紧密结合学习、工作、生活实际重点查找问题与不足，确保在维护习近平总书记党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动。一要在思想上充分信赖党的领导核心。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，把总书记的谆谆教导印刻脑海、铸入灵魂，砥砺追随核心的思想自觉、忠诚核心的政治品格，坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国特色社会主义道路一定会越走越宽广。二要在政治上坚决维护党的领导核心。自觉以马克思主义政治观对照自己，坚定政治方向，站稳政治立场，强化政治定力，不为困难风险所惧，不为杂音噪音所扰，不为传闻谣言所惑，在维护党中央和全党的核心上始终保持清醒头脑、做到坚定不移。三要在组织上自觉服从党的领导核心。坚决贯彻党章，恪守组织原则，按照“四个服从”的要求，坚决服从党中央集中统一领导，坚决服从习近平总书记这一领导核心的指示要求，始终与以习近平同志为核心的党中央方向一致、号令一致、步调一致。四要在感情上深刻认同党的领导核心。怀着对党的无限忠诚、对人民的深厚感情，自觉以习近平总书记为最高标杆，经常同习近平总书记对表，尤其要在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神上向习近平总书记看齐，发自内心地认同、旗帜鲜明地拥护，做到态度坚决、言行一致、始终如一。
    二是必须坚定不移向党中央看齐。向党中央看齐，就是要坚决服从党中央集中统一领导，绝对听从党中央指挥，这不是一般问题和个人的事，而是方向性、原则性问题，是党性，是大局，是规矩。要围绕向党中央看齐进行学习讨论，紧密结合学习、工作、生活实际重点查找问题与不足，确保坚决维护党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要聚焦“加强和规范党内政治生活”这个重点，认真贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》：一要突出目标要求。努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。二要突出重点任务。抓好思想教育这个根本，抓好严明纪律这个关键，抓好选人用人这个导向，抓住继承和创新这两个关键环节，用好组织生活这个经常性手段。三要突出政治文化建设。大力倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，倡导形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。四要突出领导机关和领导干部。以令人信服的表率作用，带动广大党员干部从我做起、从我严起，争当党和人民需要的好干部。五要突出责任落实。各级党组织要全面履行加强和规范党内政治生活的领导责任，加强日常管理，形成整体合力。要聚焦“全面落实党内监督责任”这个重点，认真贯彻《中国共产党党内监督条例》：一要切实落实党内监督任务。保证党组织充分履行职能、发挥应有作用，保证全体党员发挥先锋模范作用，保证各级领导干部忠诚干净担当。二要切实把握党内监督内容和对象。按照《条例》规定的8个方面主要内容，以领导干部特别是主要领导干部为监督重点，及时发现问题、纠正偏差。三要切实完善党内监督机制。按照要求认真落实党内监督体系，自觉接受各方监督，让上上下下都动起来，织密党内监督之网。四要切实做到党内监督与外部监督相结合。主动接受纪律与法律、党内与党外、组织与群众、社会与媒体等各方面监督，真正把监督体现在时时处处事事上。五要切实处理好信任与监督的关系。教育引导党员干部按本色做人、按角色办事，真正以监督体现信任，以严管体现厚爱。

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    三是必须坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。党的理论和路线方针政策是指导党的一切活动的行动指南，是推动党的各项事业发展的根本遵循。要围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论，紧密结合学习、工作、生活实际重点查找问题与不足，确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线，毫不动摇坚持以经济建设为中心，毫不动摇坚持四项基本原则，毫不动摇坚持改革开放。一要坚持不忘初心，进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义的信仰和对共产主义的信念，不管走多远都不能忘了共产党人为什么而出发，不管遇到什么困难都不能丢掉共产党人的灵魂，使道路自信、理论自信、制度自信、文化自信真正刻骨铭心。二要坚持笃信笃行，进一步强化理论武装。深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略，在深学细悟中不断获取真理力量。三要坚持正确导向，进一步选准用好干部。坚持20字好干部标准，严格执行《干部任用条例》，把公道正派作为干部工作核心理念贯穿选人用人全过程，让忠诚干净担当、奋发有为、勇于创新、业绩突出的干部得到提拔任用。四要坚持群众观念，进一步树牢宗旨意识。严格落实中央和省委关于直接联系服务群众的各项制度，经常深入教学培训一线，帮助解决师生员工的实际困难和问题，扎实做好结对帮扶等工作。
    四是必须坚定不移向党中央决策部署看齐。中央决策部署是硬要求、硬任务，我们所有的工作，集中到一点就是贯彻中央决策部署。长期以来，学院各级党组织和广大党员干部在贯彻落实中央决策部署上态度是坚决的、行动是有力的、效果是良好的。新时期，中央提出“五大发展理念”，标准更高，要求更严。要围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论，全面深入查找在落实党中央各项决策部署上存在的差距，重点查找有没有真正做到以新发展理念统领发展全局。确保深入贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略，大力推进学院事业持续健康较快发展。一要抓改革创新。把创新作为推动学院发展的重要引擎，创新办学理念体现时代要求，创新办学内容体现实践要求，创新运行机制体现效能要求，使创新成为推动学院发展的动力源泉。自觉把握办院规律，突出彰显办学特色，打造更多精品名品。二要抓质量管理。把实施质量立院战略作为重要抓手，各方面工作都要围绕提高质量来组织和运转，以质量推动，用质量衡量，把提高质量作为谋划、推进和评价全院各项工作的基本要求。三要抓开放办学。服务国内国际两个大局，适应新一轮高水平开放要求，扩大国际交流合作，积极吸收借鉴国内外教学培训的最新成果、最新方法，不断开拓办学渠道，提升学院影响力。四要抓能力提升。大力实施人才强院战略，培养造就高素质教学和研究人才队伍。适应网络时代新特点，把互联网和教学培训、科研咨询、培训管理、行政管理等结合起来，创新发展业态，建设智慧学院。五要抓服务大局。紧跟省委省政府重大决策部署，坚持把理想信念和党性教育作为首要任务，把增强公仆意识和能力培养作为核心内容，不断加强全省公务员和各级各类干部教育培训；坚持教研咨一体化、协调发展，大力推进全省重点培育智库建设，着力打造一批实效强、价值高、影响大的精品力作。以实际行动更好地服务于“五大发展”美好安徽建设。
    三、牢牢把握关键要求，确保“讲看齐、见行动”学习讨论取得实实在在成效
    “讲看齐、见行动”是一项需要长期坚持的重要任务。省委实施方案要求，集中性、分层次的学习讨论从现在开始，到2017年春节前基本告一段落，分三个关键步骤来进行。我们要严格按照方案要求，把三个步骤衔接起来、互相贯穿，准确把握、精准发力，在规定的时间内抓好、抓实、抓到位。
    一是深入学习研讨。开展“讲看齐、见行动”，首要的是抓好学习研讨、打牢思想根基。学习研讨要注重以下三个方面：一要创新形式。充分发挥党委中心组示范引领作用，围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办”，在“两学一做”学习教育中安排四次专题学习研讨，各级党组织要用足用好“三会一课”等形式，尤其要联系学院和部门（单位）实际，谈差距议措施，真正做到见人见物见思想。要结合省委十届二次全会通过的《关于学习贯彻党的十八届六中全会精神开创全面从严治党新局面的意见》和《安徽省五大发展行动计划》，进行深入学习研讨，提出学院贯彻意见。要最大限度地利用好学院教育培训资源，召开“三会”（学习会、报告会、研讨会），开设“三大讲堂”（干部培训大讲堂、廉政教育大讲堂、教授大讲堂），筑牢“三大阵地”（校园网、广播站、院办刊物），推动“三进工作”（进教材、进课堂、进头脑），创新学习研讨的平台载体，突出学院的特色和优势。二要运用典型。以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型和我们身边的先进模范人物为镜，找准差距，见贤思齐；以倪发科、韩先聪、杨振超等严重违纪违法案件为戒，汲取教训、自警自省。树立道德高线，筑牢思想防线，守住纪律底线。三要融入日常。把学习研讨融入学院教学培训、科研咨询、管理服务等日常工作中，建立常态化机制，把握经常性要求，真正使学习研讨的过程成为立根固本、忠诚看齐的过程，成为解放思想、创新理念的过程，成为提高素质、增长本领的过程，成为完善措施、促进工作的过程。

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    二是强化问题导向。查准找实问题是学习讨论取得实效的关键，必须扭住问题不放松，真正做到不掩盖、不回避、不推脱。查找问题要把握以下三个方面：一要突出重点。聚焦省委实施方案和学院具体实施方案中的“四围绕”查找问题、剖析原因，问题找得越具体越好、分析得越深入越好，坚决防止似是而非、笼而统之的现象。二要联系自身。结合思想、学习、工作、生活实际，结合平时的一言一行，坚持尺子量己、刀口对己，做到“三个摆进去”：紧密联系思想实际，把自己摆进去；紧密联系工作实际，把问题摆进去；紧密联系部门（单位）实际，把责任摆进去。认真对标定位，自觉照镜除尘。三要认真深刻。广泛听取各方面意见，通过群众提、自己找、互相帮、集体议等形式，深查细照、深挖根源。要以虚怀若谷、海纳百川的胸襟，有则改之、无则加勉的态度，放下思想包袱，打消侥幸心理，真心诚意听取意见，心悦诚服接受批评。
    三是坚持边查边改。发现问题只是第一步，解决问题才是硬道理。对查摆出的问题，不论是什么表现，不论是什么层面上的，都要认真整改，坚决防止搞形式、走过场。整改落实要做到以下三个方面：一要雷厉风行。坚持即知即改、边学边改、立行立改、对标整改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，改就改好，改就改到位。二要持续深入。坚持把问题整改与巡视整改、审计整改、“管党治党宽松软问题”专项治理、“两学一做”学习教育等结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进。要发扬钉钉子精神，改一件成一件，积小胜为大胜。三要标本兼治。结合制度建设全覆盖要求，健全完善学院制度体系，注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里，建章立制到哪里、执规执纪就严格到哪里。在学习讨论中，要注意回顾检视工作，把征求意见、查摆问题、整改落实，纳入“两学一做”学习教育民主生活会、组织生活会，提出对策，制定方案，抓好整改。
    四是突出领导带头。从历次学习教育情况看，一条成功经验就是领导干部带头。一要坚持上级带下级。发挥党委领导核心作用，院领导班子及其成员坚持以上率下、率先垂范，带头学习讨论，带头听取意见，带头查摆剖析，带头开展批评和自我批评，带头整改落实。二要坚持主要领导带班子成员。主要领导要切实承担起“第一责任人”的责任，投入精力、用心谋划、身体力行，既做学习讨论的组织者、推动者，又做学习讨论的参与者、实践者；班子成员分工不分家、齐心协力抓，既参加学习讨论，又抓好组织实施，学在深处、干在实处、走在前列。三要坚持领导干部带党员群众。院处级干部是学院开展学习讨论的重点，要努力做到认识高一层、学习先一步、查找问题深一着、解决问题好一筹，上行下效、上率下行，充分发挥示范引领作用，着力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
    四、牢牢把握职责定位，推动“讲看齐、见行动”学习讨论扎实有序开展
    开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是当前的一项重要政治任务。要坚持高标杆定位、高标准开展、高质量推进，做到“规定动作做到位、自选动作有创新”。
    一要狠抓责任落实。组织开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是学院党委和各级党组织的主体责任。我们要始终把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上，系统谋划、周密安排，尽快布置下去，积极行动起来。班子主要负责人要认真履行“第一责任”，主动履责、全力担责，班子成员分工负责。院处级干部要以身作则、率先垂范。全体党员干部都要以高度的政治自觉和行动自觉，把学习讨论不断引向深入。
    二要加强督查指导。推动“讲看齐、见行动”学习讨论深入开展，离不开必须的督查指导。院领导和学院“两学一做”学习教育协调小组要强化现场指导，采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席相关会议等方式，加强对全院学习讨论的督查指导，重点是院处级干部。要按照省委要求，对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的予以督办。要把学习讨论开展情况，纳入年度综合考核的重要内容，有效传导压力，推动工作落实。
    三要加大宣传力度。学习讨论需要有扎实的举措，也要有浓厚的氛围。要在校园网、宣传栏、院办刊物等院内宣传媒介，开设“讲看齐、见行动”学习讨论专题专栏。积极运用微信、微博、客户端等新媒体新手段，及时总结和推广“讲看齐、见行动”学习讨论中的好经验好做法。发挥学院专家学者多的优势，加强交流研讨，积极撰写理论研究文章，多出快出有价值、有份量的科研咨询成果。要深入党政机关、企事业单位等宣传宣讲，在省内外主流新闻媒体“发声”，进一步提高学院美誉度和社会影响力。
    四要搞好统筹结合。学习讨论的目的，最终还是为了推动工作、促进发展。现在正值年底，各项工作任务繁重，要坚持两手抓、两促进，做到“五个结合”：把学习讨论与学习贯彻十八届六中全会精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神结合起来，与学习贯彻省第十次党代会精神结合起来，与“管党治党宽松软问题”专项治理工作结合起来，与总结今年工作、谋划明年思路结合起来。要把党员干部激发出的工作热情和进取精神转化为做好工作的强大动力，用谋发展、抓党建的实践成果来检验学习讨论的实际成效。
    同志们，开展“讲看齐、见行动”学习讨论，事关全局、事关长远，意义重大、影响深远。我们一定要认真按照省委的统一部署，以严的要求、实的作风，组织开展好“讲看齐、见行动”学习讨论，把全面从严治党决策部署变为推进学院事业发展的实际行动，为决战决胜全面小康、建设“五大发展”的美好安徽作出新的贡献，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开！