幼儿园教师安全培训心得 做一个细致入微的老师

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昨日，风和日丽，万里晴空，我踏着朝阳驰骋在宽广无垠的陇海高架，第一次参加二七区“守望梦想”工作站——马寨镇中心幼儿园展开了“幼儿园安全工作培训”教研活动，这位极具教育经验的吴教师，通过幼儿园安全教育的任务、安全教育责任、安全告知责任、安全告诫责任、安全防范责任、安全救护责任六个方面，列举了多个教学实例（午休期间，学生跑上天台；学生嘴巴满口米饭睡着了；学生独立走出校园），细致入微地分析案例出现的原因，列举处理的举措，后期安全教育，观察安全教育后学生的变化，所有的安全工作都要做到细致入微、有条不紊，让所有的安全隐患降到最低点，让家长能够安心地把孩子交给老师，让学生能够在安全温馨地生活。

我们学校的学生虽不如幼儿园孩子那般人数众多，可是那些调皮捣蛋程度也足以让老师们操碎心。班级虽然就十个学生，每天早上我都会清点人数，检查学生到校情况，及时做好家长沟通工作，某天，我发现王同学总在打完预备铃后才到学校，我就问她谁送她上学，没想到竟然是她自己到校，我当时并没有立即给家长打电话，而是观察三个早晨，孩子都是独立上学，于是我意识到家长对孩子应有的责任欠缺，于是放学的时候留下家长，沟通这件事情，表明我的立场：家长出于锻炼孩子能力，出发点是好的，但是我们也到考虑孩子的自身能力，王同学缺乏与人沟通的能力，对于事情的是非对错欠缺思考，我曾经听八年级李同学说过王同学坐公交车不看站牌，坐过站了，请家长重视小孩子安全事宜。可是，沟通完似乎并没有奏效，就在一天中午时候，学校王老师恰巧骑着单车从那条小路，余光看到了印有学校标志的那套枣红色校服，那条扎眼的绿裤子不正是我们学校的王同学吗？而此时一个其貌不扬、满脸沧桑的中年男子正搂着她往前面的小门走去，危急时刻，王老师叫住了那名男子，而王同学并没有意识到自己所处环境已经威胁到自己健康，说不清楚男子对他做了什么，并没有表现出惊恐，害怕状，不知道发生了什么？从男子口中得知他有不雅动作，像这样一个连一点自救、自卫的能力都没有的孩子，家长怎么能就此放手，放心让她独自上学呢？事后，我重新给学生上了一节自护、自救安全课，着重强调独自回家的孩子一定不要给陌生人说话，遇到陌生人跟踪要大声呼救；家长接送的孩子一定要等到自己的爸妈接到你，家长未到学校在学校门口椅子上等待，不能离开校园，不然家长找不到等等，这些细碎的安全提示，每天都需要不停地念叨，生怕学生记不清楚，这就是生活处处学安全，安全处处勿忽视。

通过吴老师的分享，我意识到安全不容忽视，做一名细致入微的老师，应该全方位地关注学生的安全，让自己的工作更加称心应手，学生更加健康成长。