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一、测评目标
使学生对英语对英文阅读、表演和配音感兴趣,不断提高英语理解能力和表达能力提高学生的英语交际能力,培养良好的阅读习惯和表演能力,树立学生学好英语的信心。
二、测评内容
1、合作表演
表演内容:本学期五个绘本任选其一。
方式:自由选择合作伙伴。
评分标准:(1)小组合作默契,制作头饰精美,表演自然投入。(30分)
(2)神态大方、肢体语言丰富、情绪到位。(30分)
(3)发音清晰,语调正确,大胆创新。(20分)
2、影视配音
表演内容:老师指定的配音材料。
评分标准:(1)语言清晰流利,语音语调标准、语速适中。(10分)
(2)表现力强,对白富有感情,能够充分体现任务的性格特点。(10分) |
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