二年级唱游和律动教案 铝板琴 1 2 3

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教学目标：

总目标	A类生	B类生
1、复习第一单元三首歌曲（祖国祖国我爱你、粗心的小画家、小蜡笔）。	学生能有感情地演唱和表演歌曲，大胆自信地展示自我。	能跟随乐曲哼唱和表演歌曲，大胆展示。
2、复习歌曲“摇篮曲”，进一步巩固歌曲，能用优美、柔和的声音演唱。	能用优美柔和的声音演唱，并用渐弱的声音结束演唱。	能按旋律和节奏哼唱歌曲。
3、复习巩固1、2 两个音符。能用联想和动作记忆歌曲的唱名。	能熟练用联想和动作记忆歌曲的唱名。	能用联想和动作记忆歌曲的唱名。
4、学习3 音符，用形象的方法记忆歌曲唱名。	能用形象的方法记忆歌曲唱名。	能用形象的方法记住歌曲唱名。
5、用铝板琴演奏1、2、3，进一步学习、巩固铝板琴的演奏方法。	能说出铝板琴在敲击时要做到的三点，并能按要求演奏	能在老师的多遍指导和示范及帮助下演奏。
6、通过多种形式的练习、演奏，提高学生对铝板琴的演奏兴趣。使他们更加喜爱音乐，积极参与到音乐活动中。

  

教学重难点：

      认识1、2、3  三个音符   巩固铝板琴的演奏方法。

教学准备：

1、课件    2、充气蜡笔      3、音符     4、铝板琴

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教学流程：

  

一、导入

   1、跟音乐拍手、注意节奏、培养学生的节奏感。

   2、师生问好

    小朋友好。您好您好 党老师您好。

   3、巩固歌曲“摇篮曲”，并用优美、柔和的声音演唱。

  （1） 学生跟老师按节奏念歌词

  （2）跟琴演唱，注意用轻声优美的声音演唱，并注意结束用渐弱的声音表现。

  （3）变换调式多遍巩固练习。

  二、复习歌曲

1、看一看（蜡笔），说一说（颜色）

2、 复习第一单元三首歌曲（祖国祖国我爱你、粗心的小画家、小蜡笔）。

   学生有感情地演唱和表演歌曲，大胆自信地展示自我。

   跟伴奏表演歌曲。

二、复习音符

     复习音符 1、2 能用联想和动作记忆歌曲的唱名。

  

     一根小棍捣捣地  1 1 1

     一只小鸭来游泳  2 2 2

  

三、学习3 用形象的方法记忆歌曲唱名。

     弯弯的眉毛笑眯眯  3 3 3

四、学习铝板琴演奏

  1、怎样放铝板琴

  2、怎样敲击 注意方法

    看清楚  轻轻敲  弹起来

  3、自己敲一敲1 2

  4、老师标注3 自己认一认、唱一唱、敲一敲

  5、用铝板琴演奏1、2、3     3、2、1（多遍练习 老师巡视指导 、检查）

  6、老师用铝板琴演奏（摇篮曲），并出示曲谱，让学生唱一唱，为下节课的学习打下基础。