教师艺术素养培训反思

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昨天接到通知去参加二七区举办的关于开展名优教师研修活动——艺术素养培训的通知，对于新任教师教师来说，这是一次难得的学习机会。而且艺术素养方面的学习正是我们幼儿园教师所需要的。

今天，我们兴趣满满的参加了这次培训，由教育名师牛志强老师为我们带来的《感受教育的神圣》的讲座，一开始，牛老师就抛出了四个问题，我们需要什么样的教育？该拥有什么样的教育能力？学生需要什么？我们又能给以学生什么样的发展需要？这四个问题另我们深思。作为新老师，这些问题我还真的没有深思过。接着牛老师通过很多亲身的经历为我们讲述了教育的变化历程。比如在他下乡的时候那时候的中国教育是什么样的。现在的又是什么样的，他被全国各个省市请去开展讲座，也了解了各地区教育的发展情况，都为我们讲述了。让我们对其他地区的教育，有所了解。并且从中国的一些文明建筑和画作中为我们讲述了美学。这些之所以能够传承下来的艺术，到底美在哪里。我们就像一个嗷嗷待哺的孩子，吸取着知识。

接着从以下几个方面为我们进行了培训。

一、美术方面

对于美术课程内容的理解，我们教师应具备什么？美术教师应该怎样给启发，美术课堂的定位、人文性在教科书中的体现

二、教育方面

教师的价值、教育中的观念，为何而教，教学与评价，好课的内容和标准。从听课到观察。教师的人文思考。课堂教学过程。我们教师都会经历的三种状态

教学中的定位：给人才留空间—思想感悟—艺术思考；

给高才传智慧—认知规律—艺术方法；

给中才教知识—这是什么—艺术知识；

给通才以启发—这样多好—艺术向往。

三、个人语录：教师应是各种职业中最有思想，最有文化，最有智慧，特别是最有自我价值观，最有生活情趣的人。

通过这次学习，我有以下几点心得体会:

    1、 让我们能较为系统的了解学习关于美术方面的知识，增加自己的审美能力。其实，良好的艺术方面的培养对于一个教师的学习和发展，很重要。可以让我们陶冶情操，开阔眼界。艺术的范围还是很大的，这次从美术方面的培养也增长了我们的见识。起码对我们自己祖国的一些名家，名画，名建筑，有所了解。

    2、  思想上的震荡，之前我们在培训前，对于教师这个职业的思考，也仅仅体现在按部就班的教好学，牛老师说，教师不仅仅是教给学生知识。还需要实现自身的价值，你对自己的教育要有规划，要有自己的思想和见解。不要人云亦云。

    3、 举例子贴近生活。牛老师讲了一个例子说，说笨鸟先飞这句话会对一个学生的影响有多大，另我印象深刻，为我们深入剖析，笨这个字不要跟学生说，可以换个说法去引导学生。另外对教师的教学用词，有所领悟。

    很感谢二七区为我们老师举办的这次培训，令我受益匪浅。希望以后能多多参与这样的培训。