《我这样当班主任》读书随笔

网站工作室

在中国教育界，如果你不知道魏书生，不知道朱永新，不知道李镇西，那只能说你孤陋寡闻，因为这几位都是赫赫有名的教育家。从一个普通教师的角度去看，他们都是巍然耸立的高山。神州大地，人才辈出，桃李天下。教育界也是藏龙卧虎，名师不胜枚举，但大多只在学科教学领域独树一帜。而教育家，则是在教书和育人两方面，都做出了骄人的业绩，且常人难以逾越他们的事业海拔。

《我这样当班主任》这本书是李镇西教育文库里的其中之一，专门谈怎样当班主任。其实无外乎四个字：

爱心，智慧。

仅有爱心是远远不够的，因为教育是一门科学，也是艺术，没有智慧的教育生涯，留下的绝不会是幸福。民主管理，公民教育，是李镇西班主任工作的核心要素。

以爱心为依托，以民主为灵魂，以创新为基调，李镇西的班级管理，达到了科学和艺术的完美融合的境界。

这是一个怎样的教育家，是校长，是语文教师，还是一个班级的班主任，还每天写教育日记。

教而优则仕，很多优秀教师，一旦走上管理岗位，就脱离了教学一线，渐渐变得官僚且庸俗起来，只能用“面目可憎”来形容。

当然，也有很多我敬仰的名师，不但行政工作出色，也始终在课堂上站成一道旖旎的风景，比如窦桂梅，比如管建刚，比如闫学，比如蒋军晶……

有人问李镇西，您那么忙，靠什么毅力坚持写班主任日记的呢？李老师的回答是：我不觉得这需要什么毅力，因为这是我本身的需要，而这种需要已经变成了习惯，就像每天工作再忙也要洗脸刷牙一样——难道每天洗脸刷牙也需要毅力吗？

譬如每天的阅读，每天的练字，我不觉得需要毅力，因为这已经成了我生命中不可分割的一部份；譬如这本《我这样做班主任》，每天读20分钟左右，20多天也就轻松读完了，并不需要特意挤出大块时间，也不需要咬牙切齿般的“坚持”。

许多事情，沾上这两个字，似乎毫无来由就染上一层悲壮色彩。做喜欢的事情，是一种莫大的精神享受。

尽管我和教育家的差距，让孙悟空翻十个跟头的距离也不止。学习李镇西老师的那股干劲，那种睿智，那份对教育，矢志不渝的，宗教一般的，圣洁情怀。