2016年海口市新教师岗前培训心得体会

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2016年海口市新教师岗前培训心得体会

2016年9月17日下午，有幸参加了新任教师的培训，由海南省带头人、海口市助推站专家、海口实验中学邱桂兰老师，为2016年新任教室开展了《做一名幸福的中学老师》的专题讲座。
邱主任讲述了自己的经历，用自己的故事告诉我们，幸福是什么。
或许我们每个人都有追求幸福感都有自己的含义，而我认为：“生活着是美丽的，工作着是幸福的。”幸福是一种满足，一种乐趣，一种愉快心情，也是一种感觉，一种责任，一种坚持，一种恒久地动力。教师的幸福，也是学生的幸福，师生的幸福，就是教育的幸福。
经过昨天一天的培训，我已经从新认识了这份伟大的职业，从新理解了我的理想，心里暗暗鼓励自己：我一定可以成为一名“老教师”！ 今天，我带着这样一份憧憬，再一次参加了教培院对新任教师的培训专题讲座。 早上，韩老师带着这样一个主题“当下师德建设的挑战与应对”开始了专题报告，告诫我们，要做一名有师德的教师。
首先，韩老师告诉我们，好教师有四个标准，分别是：（1）要有理想信念；(2)要有道德情操；(3)要有扎实学识；(4)要有仁爱之心 这让在座的所有新任教师开始了对自己的审读：我达到了这四个标准要求吗？
然后，韩老师开始以具体的例子进行分析，并走下来与老师们交流互动，很多老师针对具体问题也谈出了自己的看法。韩老师这样的讲解方式，引起了我的思考，这不也正是我们上课应该呈现的模式吗？一节课堂，如果只有老师讲，学生听，那这样的课堂就是失败的！
韩老师主要分享了一下几个观点： 1、身教是教育的最高境界 是啊，孩子们在学校天天与老师在一起，我们作为老师，实际上一个小小地举动都能在学生的潜意识里刻下烙印，这样潜移默化的影响着学生的成长。有时候说得再多也没有用，但是学生看到老师也是按照要求做的，他就不自主的在心里已经慢慢接受了。 2、学生是一面镜子 我们作为老师影响着学生，学生也同时影响着老师啊，这是一个相互作用，相互学习的过程。有时候，学生懂的并不一定比老师少或差，甚至，学生可以成为老师的老师。 3、男老师不要败给女老师 现在学校里，总能发现一些学生个性发展有问题，男生偏女性化，女生偏中性化，这样的问题越来越常见了。作为一名老师，我们要正确的引导学生走向正确的发展道路，避免这样的的问题严重化。
最后，韩老师还跟我们分享了提升教师的职业理想境界的方式。
下午的报告由工作在一线的海南华侨中学初三年纪主任潘主任开讲。专题是：班主任的工作策略与方法。 我非常赞同一句话：一个没有当过班主任的老师，他的教学生涯是不完整的。虽然我现在还没有得到这样一个机会去承担班主任的工作，但是，潘老师的讲话对于我这样一个科任老师也是很有建设性的很有帮助的，他以自己为例子，给我们分享了班级管理的一些“秘诀”！

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一、班级管理的灵魂-----管理理念
二、建立有效的常规管理体系
三、建设特色班级文化
四、沟通-----班主任工作的基础
五、班主任的自我管理与学习
最后，潘老师不忘推荐我们看一些相关的书籍，以完善自我，提升能力！
两天的培训过去了，我从各位前辈老师的讲座报告中看到了自己对于未来的规划，因为我有信心能够完成那样的目标，同时，我也很清楚自己目前对于一名合格老师的标准存在的差距。我会朝着我的目标，脚踏实地，一步一步向前，完成为的理想。期待下一次培训课与前辈老师们交流！
在前面两次的培训中，我学习到了一些先进的教育教学理念和课堂及班级的管理方法。并且，通过这样的学习运用到了我的实际教学中去，发现前面的培训确实使我在教学工作中更加得心应手。 今天，再次迎来教培院对我们新任教师的岗前培训，主题分别为《课堂教学的组织和管理》、《计算机在教育教学中的应用》，毫无疑问，这又是受益良多的一天！
23日上午，林豪英老师为我们做关于《课堂教学的组织和管理》的专题报告。
第一个主题：如何让学生喜欢你？
林老师跟我们分享了四个招数。招数一：记住每一个学生的名字。招数二：上好新学期的第一节课。招数三：带着微笑上课，招数四：必须按时上下课。
无论新老教师，要上好一节课，就要钻研教材，结合学生的实际情况以及本学科特点，精心设计，备教学备学法。 林老师播放了几个示范课视频，结合视频，林老师给我们总结了备好一堂课的要点。一是精心设计教学。二是把课堂还给学生。三是做好合适的导学案。四是要分清重难点。五是坚持手写教案。
新老师常常会出现课堂失控的状况。林老师帮我们分析其原因，并给我们提供了几点宝贵的意见。 第一，树立威信。刚开始，学生和老师都处于一种相互观察期。对于在课堂上难对付的学生，不要在课堂上与其对峙。新老师一般有点怯场，讲课声音小。学生讨论，讲话的声音容易盖过教师的讲课声，所以教师声音一定要响亮！ 第二，爱感化。多关心学生，以爱感化学生，以情打动学生。 第三，养习惯。新老师要在平时培养学生尊重他人的意识和习惯，这样在以后的课堂开展就顺利多了。严格要求学生遵守发言纪律。 第四，有幽默感。老师要宽严有度，语言幽默的老师最受学生欢迎。
第四个主题：怎样增强课堂的组织与管理能力
一、听课与实践结合
二、读书与学习结合 三、反思和记录结合
下午，由陈义刚老师给我们开展关于《信息技术在教学中的应用》的主题讲座。给我们介绍了各种各样的应用软件，格式工厂，硕鼠，会声会演等等先进的信息技术的用法。
陈老师给我们介绍了计算机辅助教学的四种形式： 一、课件 二、微课 三、翻转课堂 四、慕课
经过今天的培训，我才发现：噢！原来我在班级教学中难以处理的问题，解决办法竟是这样清晰明了。噢！原来运用了先进的信息技术，竟可以将传统的课堂变得这样活跃高效而富满激情。 作为一名老师，我们就应该像现在这样，珍惜参加培训的机会，努力学习更多先进的教育教学技能，让我们的课堂更加精彩！
今天最后一天培训，他们的讲座让我受益匪浅。 来自海口市第一中学的张老师给我们进行了《基于学科核心素养导向的教材深度解读和课例分析》的讲座。
经历了4天的培训，作为新教师的我，我感觉我还有很多不足的地方，需要虚心学习，脚踏实地的走好自己的每一步，希望以后的学习过程中，能够稳健成长，成为一个合格的教师。