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准备了很久的教案,课件,终于定在今天的第一节课来实施。
其实,一直都有很多的顾虑,毕竟是第一次讲公开课,很是害怕自己讲不好。为了让我放轻松些,很多老师给我讲他们的第一次公开课,听完他们的经历,我有些轻松,但毕竟是第一次,我还是很害怕。
该来的总是要来的。昨天一夜没有睡好,今天早早起床,去班级内检查课件是否能正常使用,于是,带着焦急,忐忑不安,等待着第一节的上课。李主任、谷老师、宋老师、司老师已经坐在教室的后面等待着上课。我走上讲台进行了我的第一次试讲。
在讲课的过程中,中间断了几次,还出现了一些错误,这是我在备课当中没有预料到的,似乎在梦中一样,终于等来了下课。我终于松了一口气,可是,我知道,等待我的将是一次次的教研,一次次的磨课。
回到办公室,谷老师给我指出了教学中的缺点,并指导我改进的方法,她一字一句的指导我的教学,从最简单的细节到深入的课堂教学,让我对自己的教学课程有了更深的了解;司姐姐也帮助我找到了课堂上明显的不足之处;宋老师更是凭借她多年的教学经验,向我传授课堂教学的真经。最让我感动的是高老师,她听说我讲的课与她之前的课一样,就把自己做好的教案、课件,都拿来让我参考,并为我指明了改正的方向。
第一次试讲是失败的,如我所预料的那样失败。但感谢这次的失败,让我清晰的看到了课堂教学的不足,让我还有机会去改正每一方面的错误。只是害苦了听课的孩子们,讲的这么差,但孩子们依旧认真的听讲。我深深的体会到一位老师在教学中,不仅教授好知识,更要组织好课堂纪律,让孩子真正的融入课堂,真正的体会课堂。
第一次试讲失败的结束了,每位老师都很诚恳的为我提出了宝贵的意见。我知道,继续努力,才能上好每一节课,知错就改,才能不断进步。
一次失败的试讲,让我深刻体会到会教学的重要意义,为了不辜负老师们对我的期望,为了不影响孩子们对知识的学习,从这一刻起,不断努力,不断钻研课堂,不断提高教学水平。
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