苏教版六年级上册口语交际教案：推荐一本书

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教材分析：

《推荐一本书》是苏教版九年义务教育六年制小学语文第十一册的一篇口语交际课。这篇口语交际主要是训练同学们能把自己读过的一本好书，用普通话清楚明白地介绍给他人，通过互相介绍，了解什么是好书，激发读整本书、读好书的兴趣。同时，在互动交流中培养学生良好的倾听习惯,并能正确的进行口语表达与评议,锻炼学生口语交际的综合能力。



学情分析：

小学六年级的学生已经有了一定的学习经验,初步掌握了一些学习方法和一些口语表达能力。由于抑制力较弱，在生活环境和语言环境的影响，一些学生胆小、害羞，当众大胆、清楚表达的习惯和胆量比较差，培养表达规范化的语言能力造成了障碍。通过这节口语交际的进一步学习，既能提高学生的口头表达能力和交际应对能力，又能引起学生对生活的关注，提高解决生活中实际问题的能力。



【教学目标】：

1.  通过教学活动，引导学生懂得什么是好书。

2.  鼓励学生把自己读过的一本好书，能够比较清楚明白地介绍给他人。

3.  培养学生清晰表白，认真倾听，善于交流的良好口语习惯。

4.  进一步引导学生认识读书的价值和意义，激发学生热爱读书的情感。

【教学重难点】：

    引导学生在交流过程中，努力用语言打动他人，激发他人阅读的兴趣；进行口语交际时，尽量做到语言通顺、连贯；倾听时注意礼貌。

【教学时间】1课时

【教学过程】：

一、名言导入

      对于书，我们都不陌生。书，好书，到底会给人带来什么呢？在我们以前，有很多有成就的人都说过读书的作用。今天，我们就来交流一下，自己读过什么好书，向大家介绍一本你喜欢的好书。

1、课件出示名人名言。（多媒体打出，师生齐读）

   歌德说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”