新人教版一年级音乐上册欣赏《狮子舞绣球》教学设计

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新人教版一年级音乐上册欣赏《狮子舞绣球》教学设计

教学内容

欣赏《狮子舞绣球》

教学目标

1．引导学生在听赏歌曲时不仅要聆听歌词，还要注意聆听旋律。

2．能随录音轻声哼唱歌曲。

3．能用打击乐器为歌曲伴奏。

教学过程

1．聆听歌曲

（1）初次聆听，学生感受歌曲的欢快情绪。

（2）再次聆听，教师提问：歌曲表现了什么内容？

（3）结合多媒体，教师简要介绍舞狮。

2．节奏表现

（1）参看教科书呈现的节奏图谱，按节奏读歌词。

（2）按教科书呈现的节奏，在打击乐器图示处拍手。

（3）按节奏图谱，用打击乐器堂鼓、钹为歌曲伴奏（如打击乐器不够，其他同学可模

仿堂鼓、钹的演奏动作，嘴里发出“咚”和“锵”的声音）。

3．参与表现（哼唱、伴奏）

（1）聆听歌曲，随录音轻声哼唱。

（2）随录音轻声哼唱歌曲，并用打击乐器堂鼓、钹为歌曲伴奏。