管理反思 国庆------在活动中度过的又一个节日

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国庆节，普天同庆！我们在这里用自己的方式，传达着节日的快乐。

活动一：跳绳比赛。

每个班级选出五名队员，分别进行五轮比赛。在一分钟时间内，计算跳的次数。比赛分单项奖和团体奖，分别取前三名。

比赛开始了。参赛的选手紧张自不必说，观战的同学似乎就紧张得按耐不住了。有人搓着双手，在赛场周围走来走去，虽未入冬，看去却像是正在经历严寒的模样；有人踏着步子，像陀螺一样转来转去，虽不曾饮酒，却也是一脸的迷茫；有人干脆原地站着，像是一尊雕塑，连大气也不敢出；有人则张大嘴巴，刚喊出“加油”二字，又用手把它们塞进嘴里，生怕喊乱了比赛的同学的节奏……

时间到，每一个同学都想被谁用遥控器控制了一样，又迅速地恢复原状。于是，欢呼声，叹息声，赞美声，报数声，无数音混杂，成了快乐的交响乐。

活动二：拔河比赛。

拔河比赛分年级进行，每个班挑选出20名拔河健将进行比赛，采取三场两胜的方式，评出一二等奖。

首先入场的是七年级一班和二班。你看二班同学在班主任的带领下个个摩拳擦掌，挽起袖子，手抓绳子，半蹲身子，“笛------”一声哨响，就憋足了劲儿，涨红了脸，使出浑身力气，孤注一掷地拉。看的人也不知不觉地握紧拳头，随着比赛的队伍慢慢挪动着身子。就冲这劲头，二班当然旗开得胜。

接着入场的是八年级。虽然两班看似队员的身高和体型都不相上下，但是真拉起来，一班竟像落叶一样被秋风吹去。看来真的是一班文弱，二班强悍啊！

最后进行的是九年级的比赛。三年了，同样的班级，一样的成绩，二班依旧负于一班。

活动虽然结束了，快乐将继续着！