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一年级上册道德与法治《祖国的历史》优秀教案教学设计

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楼主
发表于 2016-9-27 10:26:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一年级上册道德与法治《祖国的历史》优秀教案教学设计
活动三:祖国的历史
活动目标:
1、通过故事或影片介绍,了解祖国生日的有关历史知识。
2、了解英雄人物的事迹,崇敬人民英雄。
3、努力学习,树立将祖国的明天建设得更美好的理想。
活动准备:
  (一)学情分析
  一年级学生对祖国历史、人民英雄的事迹,知之甚少,即使有也仅仅局限于电影电视剧中,很多都不是真正的历史,因此,需要通过活动进一步引导学生加深对的祖国历史的认识,了解人民英雄的事迹,从而激励学生努力学习,树立将祖国建设得更美好的理想。
(二)物质资料准备
  有关建国史的影片。
活动时间:
  1课时
活动过程:
(一)导入新课:
师:同学们,你们知道10月1日是什么节日吗?
学生回答
     师:国庆节是一个怎样的节日,它是如何诞生的呢?这节课,老师就和同学们一起来学习一下国庆历史。
     (二)看相关影片,学习国庆历史。
    师:首先,我们一起来观看几部影片。
    影片依次播放顺序:
    (1)《红岩》、《百万雄师过大江》(共产党同国民党作斗争)
(2)《刘胡兰》、《王二小》(英雄人物同日本人作斗争)
(3)《开国大典》
(以上影片均为片断播放)。
老师边放边讲解:
(1)新中国诞生以前,我们国家正处在最动荡、最艰难的时期。那时候,一方面国内分为两派,一派是以国民党为代表的官僚资产阶级,是只为自己享乐的人;一派是以共产党为代表的无产阶级,是为全天下人民着想,希望人民都过上好日子的人。国民党怕共产党当领导,便千方百计迫害共产党人。现在同学们看到的《红岩》、《百万雄狮过大江》两部影片正是共产党同国民党做斗争的影片……
(2)另一方面,那时日本人还想侵略我们国家。他们跑进我们国家,杀人、放火,迫害老百姓,也迫害共产党员。这其中有许多的共产党员被迫害致死,他们中间有学生、青年、老人,现在我们看到的这两部影片《刘胡兰》、《王二小》就是革命英雄同日本鬼子做斗争的影片。
(3)通过以上影片观看,同学们知道了新中国的成立是多么的不容易!新中国的诞生是多少革命英雄、多少勇敢的、有理想的人用生命换来的。尽管革命斗争是那样艰难,但是共产党人是坚强的、勇敢的,最终在伟大领袖毛泽东的带领下,共产党赶走了坏人,取得了革命的胜利,建立了新中国。在1949年10月1日这一天,毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”

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沙发
 楼主| 发表于 2016-9-27 10:26:47 | 只看该作者

(学生观看影片《开国大典》。)
(备注:这里的内容不限于以上所选的影片,也可以选其它相关的影片;如果,没有影片,也可以讲相关的革命故事。)
    (三)具体介绍国庆节。
    师:就是因为在1949年10月1日这一天,新中国成立了!中华人民共和国诞生了!中国人民从此走向了幸福的生活。这一天是个令人难忘的日子,这一天更是个令所有中国人激动、自豪的日子,所以,党中央将这一天定为国庆节,即庆贺祖国生日的节日。同学们,让我们记住这个伟大的节日吧!
    (老师板书:国庆节——1949年10月1日,并带学生读两遍。)
    师:就在这一天,全国人民都会将祖国打扮一新,普天同庆这伟大的节日。同学们,再过两天,我们就迎来了祖国第62个国庆节——2011年10月1日。到时候,让我们一起载歌载舞,祝福祖国,庆贺祖国的生日!
   (四)引导学生向英雄人物学习。
    师:“吃水不忘挖井人。”新中国成立后,人们不仅欢庆国庆,还纷纷修建丰碑,做雕塑来缅怀那些为新中国的成立抛头颅、洒热血,献出生命的英雄人物。
    (请同学们看书P24—P25,引导学生向英雄人物学习。)
    师:同学们,让我们向这些为新中国的诞生而做出贡献的英雄们学习吧!学习他们一腔炽热的爱国情,学习他们不畏艰难、困苦,保家卫国的斗争精神和奉献精神。下面老师请同学们谈谈向英雄人物学习,现在我们应该怎样做?应该用什么样的行动来热爱我们的祖国?
学生先四人小组讨论——自由发言——老师小结
师小结:同学们说的真好!现在,我们只有好好学习,努力克服学习中的各种困难,将来长大了,用丰富的知识来将我们的祖国建设的更加发达、更加现代化、更加繁荣昌盛!

教学反思:
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