小学（区域组长学校）“学生发展与德育实效”培训实施方案

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小学（区域组长学校）“学生发展与德育实效”培训实施方案

一、指导思想
为更新教师教育和管理学生的理念，为学生的健康成长创造良好的德育环境，进一步提高教师对问题学生的育德能力，促进我校教师专业发展，探索学校自主培训机制，特制定德育培训实施方案。
二、培训目标
1．通过培训使学校管理者和整个德育工作队伍转变教育观念，适应基础教育改革和学校发展的需要。
2．提高我校教师在教育管理学生中预见、应对和处理突发事件的能力，培养教师具备育人工作敏锐、智慧的特质。
3.加强教师职业道德建设，为人师表、率先垂范，用教师的人格魅力影响学生品质的发展。
三、培训主题
学生发展与德育实效
四、培训安排
时间：2016年9月24日（星期六）上午8:30——11:30
地点：海口市第二十五小学海甸校区三楼报告厅
主讲人：班建武
（教育学博士，心理学博士，北京师范大学教育学部副教授，教育基本理论研究院书记，北师大公民与道德教育研究中心副主任）
五、培训内容和形式
1. 学习教育理论，进行自我反思与提高。
2. 探索德育方法，提高创新意识和育德能力。
3.通过引领的平台，以点带面，使更多教师在学习和借鉴中思考、解决自己育人工作中存在的问题和不足。
4.提高育人工作的针对性、科学性和有效性。
                                                                                          2016年9月18日
   温馨提示：需要参加培训的其他学校请提前与我校联系。