校长管理日志 让爱的种子发芽

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早晨，秋风习习，一阵阵凉意沁人心脾，在这落寞而又孤寂的季节却让我心里燃烧了一把温暖的火。
又到周一了，我早早来到学校门口迎接学生的到来。同学们兴高采烈的背着书包来到了学校。唯一一个流着鼻涕穿着脏兮兮衣服的同学趴在校门上迟迟不肯进来。
我走近他，看着纯洁的眼神呆呆的望着我。他是学校唯一一位智力有问题的学生，家里很贫穷，因为妈妈智力也有问题，所以他被照顾的不是很好。看着他的可怜样，我温柔的问他吃饭没有，他说没有。我把他带到我的宿舍，拿着饼干递给他。我心里暗想，他在家肯定没人买过零食，这种东西对他来说简直就是上天的恩赐，我想他一定很欢喜的接下。然而他的一句话让我为之震撼。他边抹着鼻涕边歪着头又不太流利的话语对我说：“老师说，不让我拿别人的东西，拿别人的东西不好。”听完我心里为之一颤。这个一直以来被同学嘲笑，被亲戚朋友看不起的弱智儿童，竟然明白这样一个很多正常儿童都做不到的一个道理。在这个年龄阶段，孩子们基本给什么要什么，只要是自己喜欢的爱吃的，爸妈不愿意买的大多都会跟父母吵闹。这突然让我看到了现实生活中，一些被我们遗忘在社会的角落不被人关怀，很少被人问津的一些弱势群体。就像这位同学一样，虽然智力有问题，但是也并不是无可救药，父母没办法引导，但只要我们老师做到不抛弃不放弃，耐心引导，多些交流和沟通，他们一定会过给你意想不到的收获。
每一个孩子都是上天撒下的种子，这些爱的种子经过我们教师的关心和呵护，终有一天会生根发芽，点缀大地。
生活中每天还是会发生很多事情，有的事情在脑海中一闪而过，有的则藏在脑海深处，根深蒂固。回忆最深处的深处，则是对记忆最强烈的反思。