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三年级语文老师2015—2016学年第二学期个人成长规划总结
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时间:
2016-9-11 07:42
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三年级语文老师2015—2016学年第二学期个人成长规划总结
时光匆匆,又是一个期末时,又是一次总结季。现对本学期个人成长规划进行一个梳理总结。
一、工作方面
本学期我继续担任三年级2班的语文教学兼班主任工作,在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力;在班主任工作中我认真培养和选拔班干部,形成良好班风;重视知识学习,加强思想教育;做好后进生的转化工作;开展各项活动,提高学生素质;注重安全教育。圆满的完成了本学期的各项任务。
二、纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、完成预设成长规划方面
1、养成了天天阅读的好习惯。除了坚持看学校订的《小学语文教师》外,坚持每天读书,本学期共读书7本:李娟《冬牧场》、于丹《有梦不觉人生寒》、佐藤学《静悄悄的革命》、毕淑敏《蓝色海洋》、罗尔德达尔《查理和巧克力工厂》、李尚龙《你只是看起来很努力》、李尚龙《你所谓的稳定不过是在浪费生命》。做到读书有体会,有思考,撰写读后感2篇。
2、上了一节校级公开课,《开学第一课》。
3、认真备课,及时总结,社团活动课——《花样跳绳》开展的有声有色,深受社员们喜欢。
4、为了加强班级阅读,鼓励同学们带更多的书放在班级图书角,增加了班级图书角的藏书量,增强班级学生的读书热情。
5、超额完成了新闻报道任务。辅导学生的作品分别在河南商报和郑州日报上发表。
6、积极听课学习,本学期听了二十多节各个学科的课。
四、下学期努力方向
1、及时把自己的思考记录下来,养成随时撰写教育随笔的好习惯。
2、狠抓书写,努力让全班同学的书写水平上一个台阶。
3、尽快适应新环境,改善自己遇事拖拉的“拖延症”。
总之,在本学期的各科教学工作中,我倾注了汗水与艰辛,取得了一些成绩,但工作中也存在着一些不足。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的严格要求自己,发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
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