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第三十二个教师节,这是我过的第四个教师节,还记得那年9月我第一次走进校园,迎面走过来的学生向我敬礼问好,我心里一颤,这一刻,真的来了!情不自禁张开双臂,我属于这里!
第三十二个教师节,那一年,我还稚气未脱,就站在讲台上开始了人生的第一次家长会,讲完话后家长面无表情,我落荒而逃,站在门口听着数学老师和家长娓娓而谈,我心生敬佩,教室里热烈的掌声是对数学老师的肯定,更是对我的怀疑,我知道自己要努力的不是一星半点。
第三十二个教师节,记得第一次升国旗,站在学生后面,作为老师和学生一起升旗,当国歌响起的那一刹那,我全身绷紧,那是紧张,是兴奋,我不再是学生,而是老师!
第三十二个教师节,还记得自己第一次和学生照毕业照,激动,激动,还是激动!
时间,你无法用语言去描述对他的不舍,前几天打开自己刚上班录的教学视频,齐刘海,动作生硬,表情单一,可是我不讨厌,甚至怀念,怀念那时的青春,怀念那个追梦的女孩儿!
如今,工作的第4个年头,拿起照片,竟然发现岁月在我的身上也留下了说不上来的痕迹。在农村,我们这个小小的学校我也成了“老”教师了!不过我依然是那个在追梦路上的人!
童年,当同伴说起自己的梦想,往往都是“科学家”“作家”“画家”,而我就是“老师”,我以为自己的梦想和他们的梦想一样遥不可及,可是当你实现的时候会发现原来一切都事在人为!
如今 我依然在追梦路上,你如果问我的梦想是什么?我会告诉你“做好一名老师”,梦想不大,可是实行起来却不简单,怎么叫做好?我竟也列不出123,我害怕自己有一天厌倦自己的工作,还好至今依然幸福,我似乎明白何为做好,那就是把每一天的工作做好,不厌烦学生,不逃避琐碎的日常,热爱的投入自己的工作。专注于内心,我知道这个梦想需要自己用这一生的职业生涯去追寻!
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