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又逢一个开学季！
作为班主任，在开学第一天的报到最是希望学生全部到齐。可是，朱硕文和朱博文这对儿龙凤胎的姐弟俩没有来。电话中与其家人取得联系，这俩孩子在郑州的监护人，也即孩子的姑姑告诉我，孩子爸爸仍远在新疆打工，面对城市不断飙升的房租价格以及生活成本，加之家里两个孩子的开支着实不菲，对来自农村家庭的他们家来说，确实承受着生活的重压。于是......
要知道，这是两个上一年秋季刚从新疆转到我们班上的学生。姐弟俩，姐姐身材中等，皮肤白皙，扎着一个小小的马尾；弟弟身形高大、壮硕。姐姐接受新知识较弟弟慢些，课堂上的反映总没有弟弟机敏，但姐姐热心，总是主动关心班级事务。有同学在班里不舒服了或班上发生偶然事件，姐姐总能在第一时间赶到办公室报告给我，很多时候反应比班长还迅速。弟弟呢，虽没有姐姐虑事周全，外向泼辣，但能够很好地管理自己，能按照老师的安排按部就班高质量地完成老师布置的作业和分配的任务；学校春季运动会上，姐姐是拼了命也要参加400米赛跑为班级争荣誉的那个，弟弟是啦啦队里最显眼的成员（身形高大，声音洪亮）。姐姐天生有一种平和的镇定和良好的沟通能力，刚一入班，有什么需要和老师沟通的问题，都是姐姐出面，有时只是弟弟的需求，但姐姐常有出：“老师，...没有我弟弟的。”“老师，我弟弟昨天晚上发烧了，今天来上学头还有些疼。”“老师，我弟弟...”姐姐个头虽小，可眼神中透着镇定，弟弟身块儿虽大，但总是惟姐姐马首是瞻。
平时课间，姐姐除了给老师反映班级情况之外，也常与下课没走的老师或提前进教室做准备的老师聊上几句，而弟弟每看见姐姐围在老师身边，也会走过来，但只是看看、听听，很少发言。
性格迥异的同胞双生姐弟俩，弟弟凭优异的成绩赢得老师和同学的认可，姐姐凭热心和不懈的努力渐渐展露头角。不到一学期时间，同学们和老师们渐渐地都喜欢上了这对儿孪生姐弟。
姐姐会想到老师有时会忽略的，弟弟虽想不到，但只要老师分配的，能约束自己努力去做到。结合各自性格特征，我让姐姐和另一个同时转来的脑袋灵光可因单亲家里没人管加上学习习惯差的男生坐同桌，帮助他渐渐克服自身缺点，督促他按时按要求完成学习任务。姐姐做得尽心又有成效。而弟弟依然只顾得自己努力和认真做个好学生，对同桌的正面影响十分有限。考虑到他们家离学校很近，放学不用过马路，我给他们姐弟俩安排了班级管理事务，姐姐做了值日班长，而让弟弟当了路队长，负责集合或放学走在班级路队最后，维持路队纪律，做收队事宜。姐弟俩在各自的岗位上，兢兢业业，尽心尽责，用自己不断努力在学习上的进步和纪律上的自律树立了各自的威信，同学们也敢得其管。
渐渐地，课间时，姐弟俩都爱围着老师话不听，有时姐姐和同学一起走出教师玩耍了，弟弟也能主动凑近老师和老师说上几句或问一两个问题，又很识趣地不一直缠着老师造成麻烦。渐渐地，姐姐除了帮助同桌学习，还和同桌的男生一起相互促进，共同提高，成绩越来越好。
就这样，一年虽短，但他们凭借自己的天分和勤奋，走进了同学们和老师们的心里。原想着，一年的努力，又培养起来了两个得力的小助手，暑假过后的一学年，我这个班主任会当得得心应手。
然而，开学了，总也等不来这一对儿可爱的姐弟俩。开学当天给学生排座位，我还给他们俩留了座位。直到确认他们不会再来了，才把座位调给别的同学。原以为，在我手里，我可以将他俩培养得更好，我可以......但，他们确实不来了，班里的语文、数学老师都为他们俩的离去而觉惋惜。早知道，我会在班里组织同学们举行一个小小的告别仪式，让其暖他们人生下一站陌路，成为他们继续动力前行的加油站，让这成为他们印象郑州的最美一页。
可是，一切都是突然，竟没有再见一面，说个再见！
但为师一年，我自信留给他们的都是美好的成长印记和成才驱动能力。于他们，自认为已足矣。
也许些微憾意，会让我从此不会轻易忘记我的人生有他们来过，丰富了我的班主任生活......
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发表于 2016-9-9 07:53:19
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