幼儿园新学期叙事 用心起航、孕育爱的希望

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新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想！每年9月都将是幼儿园最为难忘的月份，在这个月我们将迎来新的一批小班幼儿和她/他的家长。在我们的满怀期待中，新小班家长会终于如期举行了！

下午的家长会让我感受颇深，除了对本园的教学理念更加熟知了解外，对园领导的激情演讲也颇有感触。正如园长说的：无论家长还是老师，我们应以“爱”为圆心，“耐心”为半径来编织圆。让孩子们在充满爱的氛围当中，充氛享受自己的人生，让他/她自己走满这个圆。这句话不仅适应于幼儿，我觉得更适应于我们自己，无论我们已长大成人，还是娶妻生子，在父母的眼中我们始终是他们心中的“小孩子”，能帮到我们的地方总想拉我们一把，他们对我们的爱是细心是无微不至的。

在整个活动过程中，我看到的是一个个积极配合工作的家长，时而掌声四起，时而参与互动，真是一批优秀的家长。通过分享视频《老师的一天》使家长更深层次的了解到，教师这一职业的工作性质和工作内容以及其职业的神圣感。有的家长黯然泪下，有的家长为老师的付出，用掌声以示鼓励，此情此景让我非常感动，作为教师有这样的家长朋友真是让我感到荣幸。

一个好的开始，铸就一段好的渊源，学校为我们打造出了如此和谐融洽的家园关系，剩下的工作就要靠我们老师自己去保持维系了。明天就是孩子们初入幼儿园的日子，为了使孩子们能够更好地适应幼儿园生活，学校把班级的孩子分为两批上午和下午依次试园，前两天的试园活动需家长陪同，可减少孩子刚开始的分离焦虑，在大人的陪同下慢慢适应幼儿园的生活，让孩子们喜欢幼儿园，待孩子初步的了解幼儿园生活后再开始独立生活。

面对明天的试园，老师们费尽心思、脑洞大开的做着各项准备工作，最为主要的还是探讨如何应对以下特殊情况。

特殊情况一：就算父母跟着也哭闹

（一）早上没有睡醒就被叫起

每个孩子在家里都被视为掌上明珠，无忧无虑早上想睡到几点就睡到几点，但是幼儿园的生活是有规矩有纪律的，我们都知道睡觉时不喜欢被人打扰，更不要说是小孩子了。面对这种哭闹现象我们要采取的措施就是引导家长提前一天给孩子商量好，提前做好工作，如若早上来园真是因为此原因哭闹，小班的娃娃家里面都有小床可以让孩子稍微休息一下，缓解其心情安抚后再做后续的工作。

（二）我就是不喜欢上幼儿园

      这种情况的孩子：一是分离焦虑、二是由于内心的一些原因抗拒幼儿园。无论什么原因我们都应细声细语的去给孩子交流，切不可强行让其和家长分离，这种类型的孩子内心更为敏感，易受伤；教师可先安抚其家长不要过分在意，这些情况都是孩子入园的正常表现，更不可和别的孩子作对比，稍些时日就可适应。

  特殊情况二：一开始不哭不闹玩了一会开始哭闹

         这类孩子的情绪易被感染，教师可以把不哭的孩子和哭闹的孩子暂时分开，分别给他们安排不同的游戏分散其注意力；也可以向家长询问，在班级孩子里，有哪些是咱家孩子相熟悉的小伙伴，可以让他们一同玩耍等等。

     特殊情况三：以自我为中心，分享意识有待提高

          一般出现这种情况，老师只需说一句话就可自己解决：XXX小朋友真棒啊！这个玩具是两个或者三个小朋友一起玩的，快去找你的小伙伴一同分享吧！这样说，即可让孩子主动和小伙伴分享，也可以给家长们保留足够的面子，对孩子而言也是一种鼓励！何乐而不为之呢？   

除了上述情况外，或许还有别的一些情况，特别是在教师带领家长和孩子熟悉校园环境中，三个老师要分别站在队伍的前面、中间、最后，为了防止出现一些特殊事情，老师可以提前把孩子的姓名及班级写在即时贴上，待孩子早上入园时贴在孩子的衣服上，即方便老师记名字也可避免出现一些意外事故。

明天就是孩子们进入幼儿园的日子，老师已经做好了迎接挑战的准备，我们将不负众望，用心起航，同家长们一起孕育爱的希望！