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你好!再见高一随笔散文2000字

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发表于 2016-8-5 14:31:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
你好!再见高一随笔散文2000字
  韩退之有言曰:“古之学者必有师。”然今之学子又何尝无师?吾亦有师,爱之甚切。
  容若有诗:人生若只如初见。
  我初见刘老师时是开学前的家长会。
  在大会议室开家长会的时候学生和家长都在,大抵来说学生和家长是坐在一起的,可是不知道为什么,我父亲坐在后面,我坐在最前面一排。讲的是什么内容我没有印象,我只记得那位女老师。她上身穿着白色衬衫,下身穿的是黑色的裙子还是裤子我也记不清了,总之就是上白下黑的一身职业装。她的中气很足,声音很大,整个会议室都能听清。她略显丰腴,看上去也不过三十多岁的样子,但是眼睛却是让人不敢直视。她的眼神很难形容,应该是温和中夹杂着凌厉的眼神,很有威严,很有压迫感,但是也不是没有温和的感觉。我觉得她很矛盾,像是云彩甚至是棉花糖那样柔软的女性,又像是钢铁那样强硬的女性,有点儿喜欢她又有点儿怕她。如果只是她的外貌和眼神,我是记不住她的,让我记住她的是一件突发的小事,一件让我出乎意料,后来再想又是情理之中的小事。那是学校发的一种东西,像是电影票还是宣传海报之类的可有可无的东西,传到我这里的时候刚好没有了,我很自然的举手告诉她并等着她解决,然而她说出的话和解决的办法却让我吃惊不小。她是这样说的:“少你的是么?那你自己去德育处跟老师说,领回来。”我当时愣了一下,然后试着找德育处,当然这路上不免要不停的向身披绶带的学长们问路。到了德育处没有人,我又返回来跟她说了情况,她点点头,示意我先坐下。我坐下之后一直都处于神游状态,一直在想着刚刚的一幕。会结束的时候,她问我要那张宣传票么,我摇了摇头,她稍微牵了牵嘴角,对我说:“我希望你能自己做所有的事而不是靠别人。”然后她就走了,我呆了一会儿也就跟着爸爸回家了。我没有对她的话太过在意,也没有想到她说这句话对我今后的意义。后来她偶然也必然的成为了我的班主任,我在她的教育下生活了三年,慢慢地了解她,慢慢地了解我自己。
  夫子有训:有教无类,因材施教。
  师者,人之模范也。视徒如己,反己以教。身教重于言教,其身正,不令而行。
  刚刚小学毕业的我犹如一枚极青涩的果子。我在这个陌生的校园中遇见了一袭白衣的您,看上去像极了柔软的白云的您。但也就是如白云般柔软的您对于我极认真扫干净的地挑剔至苛责:“扫的不干净,重扫!”我有些惊愕地抬头看您,只看到您漆黑如墨的瞳仁中倒映出我惊讶的脸庞的影子。我无比郁闷又伤心地重新扫了地。我不知道您的标准;我不理解您的要求;我感受不到您的教育与爱,有的只是苛刻。但是您的苛刻教育让我日臻完美,在您的“高压”与热情下,像干瘪的玉米豆似的我爆成一朵甜香四溢的爆米花,光彩夺目。得到区朗诵一等奖时,我忘不了前一晚您辎珠必较的挑剔;获得全国征文奖项时,我忘不了您把我的作文退回了五遍;校领导夸奖我时,我忘不了您对我日常细节的严格管理……您的苛刻成就了我的优秀。每当我站在主席台上领奖时,我总是将目光穿过层层人海,迫切的寻找您的眼睛,因为我的心知道,只有那双眼睛才能让我感到踏实和心安,您永远都是我心底的依赖。即将毕业的我恍然大悟,原来您不是柔软的白云,而是触手生温的无瑕白玉啊!吾师如玉,谦谦君子,德泽芳馨,严以教生。
  学生有感:桃李不言,下自成蹊
  古语有云:“师者,传道受业解惑也。”而我却说是老师给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。她教给我知识,告诉我如何去爱,也告诉我如何成长,教会我如何感恩,她唯一没有给我的是人世间的罪恶种种,误入歧途的是非与狰狞,她砸碎贝壳,和我一起寻找那被囚禁在黑暗中哑然无语的珍珠;她唱响歌曲,在我灵魂的岩洞里震颤腐朽的黑暗;她深掘我内心的梦想,安抚那永无静止的生命拍打羽翼时的躁动和拥挤时光的轰鸣。
  无怪乎这么多年来人们再累也要求师,工作再忙也要从师,收入再少也要拜师,交情再浅也要敬师。无论是平民匹夫,还是商界巨子,人们无一例外地从老师那里汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。
  是啊,师者,惑之以为亲,喜之以为友,忧患以为安乐,孤寂以为金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!
  玉壶存冰心,朱笔写师魂,寄望后来者,成功报师尊。

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