小班健康课《小手真干净》的教学设计

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小班健康课《小手真干净》的教学设计
                                                           昌洒中心幼儿园    林灵芝     95号
设计意图
在幼儿园一日生活活动中，洗手是一个重要的环节，因此，孩子在幼儿园必须学会正确的洗手方法。小班孩子动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时会出现洗手马虎、玩水等现象。有的幼儿不会洗手，有的幼儿把手淋湿就算洗完了，有的幼儿洗手时不会用毛巾擦，有的幼儿不会用肥皂……在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己独自洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。针对我班幼儿存在的问题，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模仿的特点，我设计了健康活动《小手真干净》，使孩子了解、认识到洗手的重要性，学会洗手的方法，并培养幼儿从小养成讲卫生的好习惯。
  活动目标
   1.知道洗手的重要性。
   2.通过学念儿歌、找图片，掌握洗手的正确方法。
   3.知道洗手的重要性，养成讲卫生的好习惯。
  活动重点
   通过学念儿歌、找图片，掌握洗手的正确方法。
  活动难点
   知道洗手的重要性，养成讲卫生的好习惯。
活动准备
  自制苹果宝宝图片1个、洗手盆8个、肥皂若干、幼儿自己毛巾
  活动过程
   一、歌曲《我是一个大苹果》引出主题
   1.幼儿唱歌曲《我是一个大苹果》
   教师：今天苹果宝宝来和你们一起玩了（出示苹果宝宝图片），引导幼儿和苹果宝宝打招呼。
   2.老师提问刚才大苹果怎么说的？它喜欢什么样的宝宝？（小手干净的宝宝）
   3.怎样让自己的小手变干净呢？
    二、学习洗手、擦手的方法
   1.根据孩子平时洗手经验，先和孩子讨论洗手的方法。
   2.利用儿歌《洗手歌》学习洗手的步骤。
  儿歌：卷卷袖，冲冲水，打打肥皂搓搓手，搓手心，搓手背，手指缝搓一搓大拇哥转一转，小手腕也要洗冲冲干净甩甩手，再用毛巾擦擦手。
   3.老师演示正确的洗手过程。
   4.分组请幼儿练习洗手。
   将幼儿分成三组(小猫组、小狗组、小兔组)要求：
  (1) 每个盆两个小朋友
  (2) 甩手要将水甩在盆里
  (3)用自己的毛巾擦手小结幼儿洗手过程，以大苹果的口吻对于洗手认真的幼儿给与鼓励。