《色彩的对比》四年级美术教学设计

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《色彩的对比》四年级美术教学设计
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日期
年 月 日
课 题
《色彩的对比》四年级美术教学设计
教学内容
从色环上了解对比色，并用对比色组织一幅画。
教学目标
1、认识对比色的组成和色彩原理。
2、能够运用对比色搭配贵率设计画面。
3、感受色彩在生活中的作用。
重点难点
色彩的搭配
教具准备
对比色搭配的作品，色环，彩纸，图案或卡通画。
教 学 过 程
1、引导阶段
“万绿丛中一点红”说明了什么色彩原理？
教师引导同学利用色环找出对比色，并交流对比色的色彩感受。
2、发展阶段
应用剪贴形式练习对比色配合原理，同学选出一组对比色的彩纸，用一张彩纸做底儿，随意选择别色彩纸剪出各种造型。在底纸上摆放，理解造型面积的大小决定着画面的和谐程度，从而掌握对比色的配合原理。
色彩的对比可以分为很多种：同时对比，色相对比，纯度对比，明度对比等。
课前我准备了一张脸谱，同学可以用喜欢的对比色来进行添色练习。
3、同学绘画，教师辅导
4、课后拓展
鼓励同学运用对比色设计海报、贺卡、招贴画等。
优秀教案思想
教 学 随 笔