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听”三位数乘两位数”后的反思
听了孔丁娇老师执教的“三位数乘两位数”后,我认为孔老师做的比较好的有如下几点:
1.精心设计复习题,为引入新课做好铺垫。
2.让学生进行估算,能估算出积的近似值,能正确检验积数打下良好基础。
3.教师教态自然,语言简洁。
4.重视双基训练,
5.重视知识迁移,教会学生迁移规律。
不足之处有:
1.算理讲解不透彻,重点不够突出。
2.时间安排不够合理。
3.练习设计没有针对性。
建议:
在今后的课堂教学中,我们必须从学生实际出发,计算必须讲清算理,复习与新授的时间要合理安排。抓住知识点,重点要突出,让学生的思维经历新旧知识的对接,使学生的思维成功地从两位数乘两位数跨越到三位数乘两位数上,使学生明白算理,提高计算能力。
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