2016年随笔：难得的一句老师早上好！

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2016年随笔：难得的一句老师早上好！
每日清晨，我和黄老师会在教室门口等待每个来到的幼儿，一声声“老师早上好！”响亮地回荡在教室里，随着老师亲切的回应开始了幼儿一日的幼儿园生活。当然，个别幼儿会受情绪的影响，原来一句“老师早上好！”会藏在撅起的小嘴里，身子躲在妈妈或者爸爸的背后却又忍不住探出了头，这时候，我会拉着孩子的手带到面前，先跟孩子打个招呼“XX早上好！”再夸她（他）今天很漂亮（很帅气），最后假装好奇地问；”我今天没听见XX乖宝宝的声音，你是不是把声音留在家里了？明天要记得带来哦！”于是，笑容又浮上了孩子的脸。
        吴日宏小朋友不喜欢跟老师打招呼，日宏妈妈见了老师总是不好意思，她说孩子不管是在家里还是在外面都不喜欢跟别人打招呼，她对孩子教育了很多次还是这样的效果。我对妈妈说没关系，我表扬日宏主动举手回答问题的好习惯，表扬日宏争做值日生工作的好行为，我告诉日宏妈妈，当她不在场的时候孩子也愿意使用礼貌用语。我们不强迫孩子说孩子不喜欢说的话，但我们会要求孩子养成良好的行为习惯。
        突然有一天，早上来园的日宏小朋友对我轻轻地说了一句：老师早上好！我很开心，夸奖他，还要奖励他，他笑得腼腆，但那笑里有了自信。