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幼儿园党支部“两学一做”专题学习材料
深刻理解“两学一做”的重大政治意义:
“两学一做”学习教育是在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党的教育的又一次重要实践,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
一、明确学习的目的是什么
1.为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。
2.巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。
3.进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
4.保持发展党的先进性和纯洁性。
中国共产党是一个拥有430多万基层组织、8700多万党员、在一个人口逾13亿大国长期执政的党,管党治党一刻不能松懈。“九层之台,起于累土”,开展好“两学一做”学习教育,基础在基层,重心在基层。这就要求我们要把抓基层作为“两学一做”关键之要、固本之土。
通过全面开展“两学一做”学习教育,让“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的好思想、好风气在基层党建中全面开花,就是要让党的“根系”更牢固,让广大党员更加紧密团结在党中央周围,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要奋力争先,补齐各个方面的“短板”,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,凸显基层党组织的凝聚力战斗力。 (学习教育在基层)
“两学一做”教育活动的终极目标,不是局限于书本翻了、讲话听了,而是结合各自的工作实际和工作特点有针对性地学,做到学的内容能解决学习者工作生活中的疑惑和问题,做到真正入脑入心,同时把学习成果转化为工作的压力、发展的动力。(学习教育要入心)
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