2007------2008学年第一学期期中素质检测试题
九年级历史试题(卷)(全卷满分100分,考试时间60分钟)
一、历史选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1根据考古发现,迄今为止世界上最早的人类发现于( )
A亚洲的印度B非洲的肯尼亚C欧洲的德国D欧洲的法国
2世界上最早建立的统一的奴隶制国家是()
A中国夏朝B古巴比伦王国C摩揭托国D古代埃及
3著名的斯巴达克起义发生在( )
A古代罗马B古代埃及C古代希腊D古代印度
4标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡的事件是( )
A庄园的出现B武士阶层的出现C大化改新D幕府统治的建立
5843年,查理的三个孙子缔结凡尔登条约将帝国瓜分,后来形成了( )
1英吉利2法兰西3德意志4意大利5西班牙
A123B125C234D345
6马拉松之战的双方是( )
A雅典与斯巴达B罗马与迦太基C波斯与马其顿D波斯与希腊各城帮
7世界古代史上,对东西方文化交流、传播作出突出贡献的是( )
A埃及人B阿拉伯人C印度人D印第安人
8对当今中东局势及世界反恐战争影响最深刻的宗教是( )
A佛教B基督教C伊斯兰教D道教
9发现杠杆定律和浮力定律的希腊著名科学家是( )
A亚里士多德B毕达哥拉斯C阿基米德D希罗多德
10文艺复兴最初兴起于( )
A英国B意大利C法国D德国
11英国君主立宪制的资产阶级专政统治确立的标志是( )
A1688年宫廷政变B詹姆士二世退位C威廉一世继位D1689年《权利法案》颁布
12美国独立战争开始的标志是( )
A三级会议召开 B《独立宣言》发表 C来克星顿枪声 D“七年战争”
13美国诞生的标志是( )
A第二届大陆会议召开 B1783年英国承认美国独立
C《独立宣言》的发表 D1787年美国宪法的制定
14法国国庆是7月14日,与之相关的事件是( )
A巴黎人民攻占巴士底狱B制宪会议颁布《人权宣言》
C雅各宾派执政把革命推向高潮D拿破仑颁布《法典》
1519世纪中期,一个美国人要去欧洲,他可以搭乘的交通工具是( )
A飞机 B汽船 C汽车 D马车
二、历史长廊(共70分)
16名画赏析(11分) file:///C:/DOCUME~1/cx/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif
(1)右图所示名画的名称叫什么?创作于什么时期?(4分)
(2)这幅名画的作者是谁?他的另一代表作品是什么?(4分)
(3)这幅画的创作,反映的什么样的时代精神?(3分)
17关注新航路开辟(11分)
(1)智填表格(8分)
姓名
| 时间
| 到达地点或主要成就
| 迪亚士
| 1487----1488年
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| 达 伽马
| 1497----1498年
|
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| 1492年
| 到达美洲(古巴和海地)
| 麦哲伦
| 1519----1522年
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(2)思考:新航路开辟的历史意义是什么?(3分)
18智慧连线(16分)
(1)把有内在联系的内容联在一起。
①文艺复兴运动
A夺取王权保留王位 ⑤《独立宣言》
②英国资产阶级革命
B向人性扼杀者宣战 ⑥《人权宣言》
③法国大革命
C为人民独立而战 ⑦《权利法案》
④美国独立战争
D为争取“民主”“共和”而战 ⑧《神曲》
(2)把有内在联系的内容联在一起。
①金字塔
A古代中国 ⑤两河流域
②种姓制度
B古代印度 ⑥黄河流域
③汉谟拉比法典
C古代埃及 ⑦印度河流域
④分封制
D古巴比伦王国 ⑧尼罗河流域
19读一读,比一比(12分)
宗教名称
| 产生时间
| 创立地点
| 创始人
| 佛教
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| 基督教
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| 伊斯兰教
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20实践探究(20分)
某校九年级(2)班开展了“图说世界近代史”的探究行动,“影响近代历史发展的重要人物”是活动的主题之一。请你帮他们完成下列任务:
(1)文艺复兴中的重要人物及成就,你认为有哪些人物的图片应在其中?他们的作品分别是什么?(至少三例,6分)
(2)叱咤风云的政治人物,(英、法、美)资产阶级革命领袖人物。(至少三例,3分)
(3)历史人物评价(7分)
拿破仑是世界历史上最有影响的风云人物之一,你对他的一生的哪段活动感受最深?你是怎样评价他的政治活动?
(4)你认为还有哪类人物的图片需要展览?请作简要介绍。(4分)
参考答案
一历史选择(每小题2分,共30分)
1B,2D,3A,4C,5C,6D,7B,8C,9C,10B,11D,12C,13C,14A,15B,
二历史长廊(共70分)
16(1)《蒙娜丽沙》;文艺复兴时期;(4分)
(2)达 芬奇;《最后的晚餐》;(4分)
(3)体现了从人出发,而不是从神出发思考问题的人文主义时代精神;(3分)
17(1)智填表格(8分)
姓名
| 时间
| 到达地点或成就
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| 到达好望角
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| 到达印度
| 哥伦布
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| 环球航行
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(2)新航路的开辟,密切了世界各地的联系,促进了欧洲资本主义的产生和发展。(3分)
18(1)①—B--⑧;②—A--⑦;③—D--⑥;④—C--⑤;(8分)
(2)①—C--⑧;②—B—⑦;③—D--⑤;④—A--⑥;(8分)
19读一读,比一比(12分,时间、创始人每空1.5分,地点每空1分)
宗教名称
| 产生时间
| 创立地点
| 创始人
| 佛教
| 前6世纪
| 印度
| 释迦牟尼
| 基督教
| 1世纪
| 中东地区或巴勒斯坦
|
| 伊斯兰教
| 7世纪
| 阿拉伯半岛或麦加
| 穆罕默德
|
20(1)但丁《神曲》;达 芬奇《最后的晚餐》;莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》;(6分)
(2)克伦威尔;拿破仑;华盛顿;(3分)
(3)主要活动:对内巩固资产阶级统治,制定和颁布了《法典》;对外进行战争,多次打败欧洲反法同盟的军队,扩大法国疆域,控制欧洲许多地方。(任一活动即可,2分)评价:颁布《法典》巩固了法国资产阶级革命成果;对外进行战争,打击了欧洲封建势力,但损害了被侵略国家人民的利益,遭到各国人民的反抗。(评价言之有理即可,5分)
(4)提示:可介绍新航路开辟的有关人物,或文艺复兴中的新天文学家,或工业革命中的相关人物。(4分) |