第四课 家乡的水果

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第四课 家乡的水果
一、教材分析
1、重点： 新的绘画技法的运用。
2、难点：掌握干、湿度。
二、教学目标
培养同学热爱家乡，热爱劳动的思想感情。
引导同学画出各种水果的特征。
三、课前准备
1、挂图或投影片。
2、优秀作业。
四、教学过程。
引题谈话
同学们都爱吃水果吧，是吗？因为水果不只味美，还有丰富的营养，那么你知道的有哪些水果呢？
你又知道我们家乡的特产是什么吗？
生答。
启发同学积极动脑，拓展思维。
你认为水果在什么地方？
生答。
还可以在什么不同的地方呢？
生想象后回答。
构图指导
两个水果并排在一起好吗？
生答。
师：修改的方法：前后有距离，朝向的不同，大小有变化。
2、色彩的多样性。
同学作业。
利用水彩知识，用水彩和蜡笔结合的方法完成一张作业。