初中七年级下学期班主任工作日记随记

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初中七年级下学期班主任工作日记
3月7日
今天下午第三节下课，班长找到我说体育老师说要换掉体育委员，我问为什么，班长说体育文员不会喊口令了，也不管同学们集队了。张祖奋上学期对班中的工作还是很负责的，这学期变化真大，找机会和他聊聊看。我就问，那同学们希望谁担任体育委员呢？班长提议王华清，说王华清小学的时候当过班长，一定能胜任。
我找了王华清，我对他说：“王华清，你平时学习很认真，对自己各方面要求都很严格，在班子表现很优秀，不仅老师是这么看的，同学们也是这么认为的。现在班里的同学提议你当体育文员，你觉得可以吗？”他说：“我试试看吧。”“老师相信你一定能做好体育委员的。”然后我走到教室，大家都异口同声说，老师我们要换体育文员，我问换说好了，大家还是异口同声说：“王华清”我就趁势说，那就这么定了，大家鼓掌。
3月10日
上两周的班会课都是依照学校布置的关于学生礼仪方面的内容作为主题班会。这周学校没有安排班会内容，最近天涯社区连续报道了几则关于中学生漠视生命的新闻，针对这一问题我打算这周一的主题班会是：《珍爱生命》。
我先问学生，在大家的眼里什么是压力？你们有压力吗？学生回答的内容无非是压力就是面子。和同学攀比成绩，攀比穿着，攀比家境，攀比父母等等，一比较不足就耿耿于怀，久而久之也就形成所谓的压力。这样问题引导他们就好办了，我跟他们讲这些都不是压力。只要不攀比，每个人都知道自己的身份及责任。老师只是对大家有几点要求，在校要快乐地与同学交流，学会分享别人的快乐，要健康地成长，学会学习，学会做人就行了，不要有太多的顾虑。
今天批改同学们的日记，陈飞任在日记里写到：老师我想换个座位，我不想和陈兴禹坐了，他上课一直在动我让我不能专心听课。下午第三节课下我找陈飞任了解情况，并询问他希望和谁一块坐。陈飞任胆小较小，平时不敢怎么说话，本来我可以直接就换座位，考虑到让他锻炼说话的能力，正好他想换桌位我就让他当面和我说理由。
今天早上吴德安没有来上课，上周他有跟我请假，但是我说要家长电话才行。一直没有接到该生家长的电话，我只好打电话过去，结果电话停机了。让我担心一上午，下午他到校我马上找他问明情况，结果该生也说不上家长的电话号码，我让他回家问明第二天把号码给我。
下午上送团委本班入团名单，由于入团对年龄有限制，要求年满14岁方可，但是班中能达到年龄限制的只有2名，可是这两名同学只是年龄达到，其余各方面都不符合要求。所以先上送一些在班中表现优秀的学生，看看今年入团能否在年龄上有宽松不。

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3月11日
早上检查学生到校情况，又是徐海琼迟到，她家离学校只有200米远，基本上是天天迟到，从上学期起检讨书、保证书写了不少，天天扣分也还是这样。我也联系过她的家长，也请她在九年级的哥哥每天都喊她一块到校，效果还是不佳。
下了早读就给徐海琼的家长打电话，说明情况，并汇报该生开学一个月在校的表现，徐海琼作业不按时交，上课小动作多，喜欢小声讲话。
下着小雨，到处都是雨水，学生踩着红泥巴进入校园，脚印带着红泥一直延伸到各班。学生从早到晚，课间时间都在扫地、拖地，但是还是有红泥印。我每天下课时间都要检查班中卫生。
下午到校听别班的班主任说收到总务的短信，下午到一楼领取书架，哎我的手机又失灵了，没有收到短信，给总务电话确认有此事。我布置几名同学到一楼抗书架，并且要求同学们爱护书架，并将我本学期定点各种杂志放在里边，还要求同学们将家里一些好书拿来放在书架里边，让大家分享，共同打造书香班级。
3月12日
课间操时间召开班主任会会议，会议内容主要是加强班级管理、加强安全教育、加强卫生管理、确定各班留守儿童名单并逐一家访。
今天是植树节，校团委发出号召，建议每个学生都要尽自己的义务植树。我建议我班的学生尽量没人植一棵树，做不到的可以三人植一棵。
下午吴柳同学没有到校，也没有请假。平时吴柳不来学校都是家长请的假，今天没有请，想到早上我批评班里二十几个同学上课听课不认真导致作业不规范，错误太多，这其中就有吴柳的份。我一时紧张起来，不会是因此不到校吧？我赶忙给她的家长电话，原来是吴柳感冒了，她的爸爸以为孩子的妈妈会打电话请假。现在的孩子心灵太脆弱，当班主任的时刻都绷紧神经。
昨天下午学校举行钢笔字比赛，看着孩子们书写的字，哎！还得多练字才行，光练钢笔字还不行，我让同学们下周起每周练一次毛笔字，让他们这周末放假期间准备好毛笔、墨水。我怎么也得带他们入门，这是一位班主任兼语文老师的责任，尽管我的毛笔字不算好。
3月13日
今天一进教室就感觉真个都温馨、亮堂了许多。两盆小花在书架上，非常显眼。原来是张芸、符兴两位同学拿来班里的。我表扬他们两位同学爱班如爱家，这是爱集体的表现。这两盆花放在班中，下课会有许多同学围着看，我想有同学们呵护着，这两盆花一定长势很好。我趁势让大家在家里也养花，或者种株西红柿，每天放学观察长势，方便的话写植物成长记，或者拍下植物成长的照片。
昨天张芸、黄自怡、陈兴禹、李思峰四位同学值日，完成的最好，我在班里表扬了他们，让大家向他们学习。
上午大三节正在考试，我发现吴国安脸通红，感觉就是发烧的样子，我走进他身边询问，摸摸他额头，果真发烧着，看看他手上都是小红点，这分明是出麻疹的症状。我马上让同学把风扇关了，联系他的家长把他接回家。
下午两节劳动课，由于校园内正在铺路，卫生区也算干净，所以劳动课改为自习课。我总是偷偷去看班里的纪律，三次去看同学们都在安静地做作业，有看课外书的。我安排每周四下午至少一节课看中学生课外读物，班长张芸坐在讲台监督同学们学习，当然她也在学习。如果每节自习课同学们都能自觉学习该多好啊！

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3月14日
今天改张余春的日记看到他给我提的建议，说每次换座位都是他们刚好值日完又再值日，虽然谈到他也不是小气的人，但是觉得心里不快。这点是我的疏忽，小孩子嘛讲究公平，所以我得再下周强调这点。
由美兰区发起，学校组织的“我为残疾人捐一元”的活动今天举行，我先是给同学们讲两则残疾人生活不便，是社会的弱势群体，让同学们知道这个活动的重要性。虽然一元钱不多，但是只要参与了就是做到学会关心他人了。
这学期校服回来得快，我班有5位同学定，下午就发给了他们。
今天又下雨了，而且还很冷，原先让同学们放学还在教室自习半小时才回家，今天天气不好，我给孩子们强调一下雨天回家注意安全，放学就让他们回家了。
3月17日
今天周一，周会课总结了上周班中的情况，表扬了纪律有好转的几位同学，他们是李思峰、陈长帅、王国存、徐海琼、陈忠望、陈兴禹、陈冠宇。还特别表扬了上周所有的值日生。
今天还在班中发动同学们“我为班级捐一本书”的活动，我让每组的组长登记该组员捐的书目，同学要求同学们爱看书，还要爱护书，并且指定陈长帅和王国存两位同学专管班中的书籍，按分类放好。
第二节课，程锦鸿同学忽然呕吐，直冒虚汗，我联系了他的家长把他带回家，下午张祖奋的家长又打来电话请假说孩子呕吐。经了解都是班中还有王华清也有这样的想象，他们都是早上在门口吃了炒粉。看来孩子的早餐还真成问题了，我在班中又再次强调一定要注意安全饮食，注意个人清洁卫生，不买三无产品的东西吃，每天最好是从自家带水来喝。
3月19日
昨天下午带学生整理班中的菜园，挖沟，平整，同学们热情高涨，有的拿锄头，有的拿耙子，没有工具的捡小石块，大家干得不亦乐乎。
今天下午同学们带来了蔬菜种子，有玉米种子、西红柿种子，有地瓜苗、辣椒苗，还有葱苗。活动课一到大伙们飞奔到菜园，有起菜陇的，有种菜的，有提水浇水的。看着孩子们认真的样子，仿佛他们恨不得种下的东西一下子有收获似的。
刚从符兴家回来，7点钟的时候接到符兴妈妈的电话，说符兴在学校被同学打了。我赶忙到他家问明情况，了解到放学几个同学一块到机关球场打球，陈兴禹打了符兴。我马上给陈兴禹的家长电话，符兴家长要求要去医院检查，陈兴禹家长对符兴家长的要求没有异议。明天我还得再进一步找两位同学了解具体情况，要及时化解他们之间的矛盾。

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3月20日
早上到校就找了符兴询问他的身体状况，也了解到昨晚他父母已带去海口医院看了，医生建议回家观察，不提倡做CT检查，怕对孩子脑部影响过大。然后找了陈兴禹，对他指出不对的地方，本来是一件非常的小事，搞到现在同学之间不愉快，家长担心，都是冲动，做事欠考虑的结果。我对他从打架引发的后果作为切入点教育他，让他能心悦诚服地知道自己的错误，并且让他回去把这事详细写下来。放学前我又给双方家长电话，把后续工作做好，还好双方家长都好做工作。下午我又找来两位同学，让他们化解矛盾，陈兴禹向符兴道歉，两人握手言和。
下午第三节课，我看见张祖奋的座位下有一小滩血，是张祖奋吐的，我赶忙联系他的家长到校把他接回去到医院看看。
活动课时间依然带学生到菜园种菜，曾文莹从家带来三棵元宝树煞是好看，我和他们一块种，同学们都围着看，种好的时候，陈忠望拿着锄头不小心锄到我的脚后跟，还好是锄到我，要是弄到别的同学真不知道怎么办好了，一再强调注意安全，时时刻刻都说，但是有时候还是防不胜防。
3月25日
还没到早读课的时间我就到班里检查班中卫生的情况了，班里卫生状况很好，同学们都在忙着交作业，有的在看书。
陈冠宇一进教室我就发现他的裤带鼓鼓的，一定是带手机到教室了。上周听张芸说班里陈冠宇、王国存、陈长帅带手机到教室里玩，上课的时间也偷偷用手机玩游戏。碍于没有抓个现行，一直没有和他们谈，今天趁着这个机会好好找他们谈谈。我让陈冠宇到办公室，我让他把裤带的手机拿出来，发现手机还是处于游戏的状态。我就跟他说了学校及班里的要求，问他为什么没有按制度去旅行，还和他多方面地谈了带手机到校的弊端。然后对他说，念是老师第一次发现，手机就不没收了，但是家长要知道这件事，让他回家跟父母说这事。同时我还对他说，手机周五晚上到周日晚上可以用，平时交给家长管理。然后我又让陈冠宇到班里把王国存和陈长帅叫到办公室，他们俩都承认在父母不知情的情况下偷偷买了手机，手机都是用来上网聊天和玩游戏。我还是慢慢跟他们说了学生痴迷手机对学习带来的严重后果，他们俩也保证再不带手机到教室了。
陈运崖这个孩子平时在班里比较内向，很少说话，也算是个乖孩子。昨天改他的日记，字数非常少，而且每天的日记都是写几行就完事，我在他的日记本上写着：拿日记本到办公室找我。我是想着当面教他怎么写日记，怎么观察身边的事，一天发生的事情那么多，该写哪些内容，结果他没有找我。今天我让他拿日记本到办公室找我，我看见他已经把昨天我改的那篇日记给撕掉并且揉皱了。我问他问什么要这么做，他说想撕下来装裱起来作为学习的动力。一听就是个借口，我顺势问他，那既然这样为什么要揉皱呢？他答不上来。我慢慢引导他，他才说是怕难看。我说这有什么难看呢？老师想教你写日记啊，老师是关心你的写作啊，你想老师这么做那是关心你对不对？他也意识到了这点，我还是很耐心地教他如何把日记写好，就让他到教室上课了。
第二节课间操时间开了个短会，主要内容是关于建设家庭书香的活动，要求班主任要落实好这项工作任务，并且将此项工作以书面的形式上报德育处。

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3月27日
昨晚不舒服，整晚都没有睡，早上真的很想请假，想想今天的课那么多，要调课也有难度，算了还是去学校吧。
早读课看见签到表只有吴国安一位同学，签到表是一到校就读书的才能签，但是到校早的很多，那些同学都是忙于赶作业，没有读书，都不敢签上自己的名字。吴国安同学基础很差，但是我发现这个孩子学习非常用功，我就当同学的面表扬他，凭着他学习的态度，我想过不了多久他的成绩一定会有进步。
昨天班中几个班干部投诉陈长帅上什么都喜欢讲话，影响到课堂纪律。当时陈长帅很不服气大声反驳没有，看见他怒气冲冲的样子，我让他到办公室。我就问他一个问题：你找找班中谁再课堂上讲话比你多？他没有说话，我就让他放学回家想想，然后以书面的形式写出来。今早到校门就看见他迎面走来，我喊住他，问他昨晚回家想得怎样，他把写好的内容给我看，挺深刻的，他认识到自己的错误，其中一句写到：想来想去班中就我的话最多，实在不应该。
今天改张余春的日记，看见日记被撕掉并且揉皱，我问他为什么要这样，他说的陈兴禹撕掉的。我又问陈兴禹为什么要撕掉别人的日记，他说张余春在日记里骂他。我让他们一块到我面前说清楚，原来是陈兴禹说张余春写日记字数不够，张余春在日记里说陈兴禹多管闲事，就这么简单的事情。我先是说陈兴禹你本来是做好事的，提醒同学是好事，结果把人家的日记撕了变成坏事了。又跟张余春说，同学给你善意的提醒是好事啊，我们要学会感谢啊，忠言逆耳啊。两人都意识到自己的错误，张余春先道歉并伸出手握住陈兴禹的手，两人和好。
下午七年级的同学到多媒体学习关于礼仪教育的专题，班里的纪律不错，只有李思峰和陈长銮一直在说话，我一连警告3次还是这样。学习完后我找这两位同学狠狠批评了，陈副校长讲的礼仪课，这两位同学太不听话了。
4月8日
最近都在忙着“书香家庭”建设的工作，各种拍照，各种学生作品，修改剪辑。。。。每天都忙到很晚。
今天很早我就到了教室，还没有几个同学到校。我看见教室外边重新粉刷了墙面，班中的黑板换了，原先布置教室的一些标语也被摘下来了，教室内外都很多包装袋，泡沫袋。我让同学们赶紧清理一下班中的卫生，把桌椅摆放整齐。
早读课的时间我给同学们提出了几点要求：外墙粉刷过，看起来非常漂亮要求同学们千万不能弄脏了；教室安装多媒体设施，要求同学们要爱护好。
早上到校我顺便看了一下班中的卫生区，发现有一些地方有人丢了垃圾，我布置了下午的劳动任务，第一小组打扫卫生区，第二小组给班中的种植园松土。
下午找了班中的王国存谈话，他随意将同学刚买的水倒掉，这种行为造成同学的不满。我必须给他严厉地批评，让他意识到错误。

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4月9日
早读课利用点时间总结一下昨天第一小组劳动的情况，批评没有把劳动任务完成就回家的同学，同时要求小组长一定要检查确认已经完成了劳动任务才可以放学。下午我检查卫生区，非常干净。
今天按照学校要求布置全班同学登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏活动，要求每一位同学至少发送一条留言。
4月11日
下午王国存没有来学校上课，这周已经找他谈话3次了。最近他上课总是爱睡觉，也爱捉弄同学，作业都没有按时交。我给他家长打电话，告知了这些事情，并且要求他找时间好好和孩子聊聊，了解一下孩子在家的情况。
下午第二节课是体育课，第三节是政治课。我去检查班里的情况，体育课都下课了，还有一半的同学没有回到教室，预备铃打响了，还有十几个同学才陆续回教室，上课铃打响了，还有八名同学没有回到教室，何老师已经到了教室，才有几个同学拿着篮球，满身大汗跑回教室。我批准了几位同学，满身大汗怎么上下一节课？这情况我下周还有强调一下，不允许学生因打球而影响下一堂课。
4月14日
这周的周一班会主题是——预防交通溺水事件的发生。结合上周美兰区为民小学几名学生结伴到江边游泳发生意外和澄迈小学生春游发生交通意外两件事为案例分析。
升旗完后，校长发言特别表扬了我班的吴德安同学周六周日两天都到学校给菜园浇水，还把运动场上的垃圾捡干净，一个人捡了几大袋子的垃圾。第一节课我在班里又再次表扬了吴德安同学，并要求大家向他学习。吴德安同学成绩不算太好，但是非常用功，平时也是助人为乐。从来不迟到旷课，每天早早到校，把班里的桌椅排整齐，拖地，然后大声读书。我常常鼓励他，看着他每天都在进步，我很高兴。
4月30日
今天天一直下着大雨，离下午3点30分学校举行的“校园五四歌手大赛”还有半小时，雨还是不停歇。
临近三点半时，雨忽然就停了，活动按计划进行。我安排班中的同学跟着班长把凳子搬到指定的位置坐好。
我班的选手李赛特，吴柳，他们俩能再舞台上展示他们的歌喉吗？我事先都给他们的家长电话，家长很愿意孩子参加这样有意义的活动，一是可以培养孩子的兴趣爱好，增加他们的自信力，二是今后毕业回想起在少年时代有那么出彩的印记。
李赛特第二个出场，他带来的曲目是《恰同学少年时》，舞台上的他从容大方，台风非常好，博得台下同学们热烈的掌声。吴柳没有上台前我非常担心她，这个女孩子一紧张就忘词，曾经在家长会上代表同学发言就因为怯场而无法发言。我找过她谈话，只要你这次在舞台上把歌曲唱完，那今后就没有什么是难事了，正像你唱的《我相信》，老师相信你一定能完成任务，回家要对着镜子多练几遍。没想到吴柳今天表现太完美了，老师都在打听这是哪个班的孩子，自然，潇洒，大方，太美了！台下的同学相拥上台给她献花。

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5月4日
中段考的成绩出来了，我总结了前十名的同学他们通过努力而取得的成绩，鼓励他们继续努力。对于这次考试失利的同学我安慰他们，并教会他们懂得分析原因，不断总结，不断进步，一次失败不能代表什么。
今天的日记所改的内容多数都是关于中段考学生的心理情况，看着同学们将自己的喜怒哀乐写在日记上，我鼓励、打气、安慰。
中午接到陈忠望妈妈的电话，她对自己的孩子所考的成绩很不满意，说小学成绩没有这么差。我跟她分析了初中已经是七门功课，不能再和小学比了。只要孩子有进步就行了，对孩子不能有过度的苛责。
下午我找陈忠望谈心，我问他对自己中段考有什么总结，他说进步了。我对他说，我也看到你的进步了，但是地理23分还有很到的提高空间，希望期末能有进步。还说了很多安慰他的话，不要跟同学比，跟自己比，只要每次都进步就行了。
5月9日
昨天市教育局、美兰教育局到我校坚持规范化的工作，要求部分家长到校开个家长会，我班的李赛特、梁嘉丰、陈长帅三位同学的家长非常配合学校的工作，都是请假来的，有这样的家长那么支持我们的工作，我想我们的工作就得心应手了。
班长张芸告诉我最近陈兴禹和李思峰上课老是爱讲话，影响了课堂纪律。下午找了他们两人谈话，他们也保证今后上课不讲话了。这两位同学保证过很多次了，但是真的很难该过。
陈长銮每天都有作业是不完成的，扣分对他已经不起任何作用了，也找过他多次，做过很多思想工作了，他的父母年纪也老了，在家也讲他，但是一点效果都没有。
晚上王国存的家长给我打电话问孩子有没有好转，上周我给他的家长电话告知他在校的表现，最近每天上课都在睡觉。我怀疑他在家通宵玩手机游戏，让他的父母在家注意观察。但是睡觉还是继续，他的家人今天也表示该讲的都讲了但是都没有用，还是让我们帮管，我告诉他家长班中就他是唯一染黄头发的，他家人说也讲过他了，没用。让我讲，讲不听就让我剪了他的头发。。。。。。。
5月19日
今天中午符兴的妈妈给我打电话，说要给孩子办休学。原因是孩子不按时回家，每次都有诸多的晚回家的理由。把孩子带回文昌东阁老家，让他知道不上学的滋味。而且家长当着孩子的面给我打电话，在打电话的时候已经往老家赶了。
下午符兴的爸爸到校给孩子收拾书本，我和他谈谈孩子的情况，符兴这学期在校表现已经有进步了，他现在在老师面前处处表现的很好，现在家长当着他的面给我打电话，电话里不断数落孩子的不是。符兴的爸爸说符兴在家老是喜欢撒谎，这次是想吓唬他一下，没想到孩子不吃这一套，现在是把事情搞砸了，不知道怎么收场。我跟他说，孩子这个时期是叛逆期，引导不好反而适得其反，现在我觉得还是把孩子接回来上课，再说我也没有给学生办休学的能力，孩子得慢慢教育。
晚上符兴的妈妈又给我打电话，说这事做得欠考虑，现在不知道怎么收场好。让我给出个主意，我还是觉得把孩子接回来最好。孩子到校后我才好好找他聊聊，应该不是什么难办的事。