关于我养成的好习惯作文演讲稿500字600字

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关于我养成的好习惯作文500字600字

篇一：养成好习惯   孙艺辉

　　亲爱的老师、同学：

　　大家好。

　　今天我演讲的内容是，将习惯一分为二，我只要其中一半。

　　习惯是什么？习惯是一种力量，而且是不知不觉中就产生了的。习惯也有好坏之分，就拿我们日常生活中的点滴小事来说，如果你在背古诗和单词时随手写一写，这就是好习惯，如果你一边写着作业一边转着笔，这就是坏习惯。

　　好习惯会对我们产生什么样的作用呢？一是可以节约时间，二是可以简化决策程序，三是可以避免社会麻烦，四是可以获得成功。坏习惯则影响我们的成长和发展。

　　有一个笑话做反例。某人学理发，天天用西瓜来练手，终于有一天他开始给人理发，但是那个去理发的人却受伤了。原因是：那个理发的人每天给西瓜理完发后，就随手把刀扔在西瓜上。由着个故事可以看出，习惯是不能轻易改变的，而且会产生巨大的影响。所以我们要尽量改变自己的坏习惯。

养成好习惯作文500字　　一位禅师带领弟子们来到一片草地上。禅师问弟子，怎样除去地上的草？弟子们想了好多办法——拔，铲，挖。但是，禅师说，这都不是好办法。因为小草是“野火烧不尽春风吹又生”。弟子们无语。

　　第二年，草地上长出了成片的粮食，再也看不出原来的杂草。弟子们这才明白，最好的办法是在草地上种上粮食。

　　这便是禅师的智慧，好习惯多了，坏习惯便少了。

　　习惯分好坏，我们应多养成好习惯，摒弃坏习惯，逐渐提高自己，取得成功。

　　最后和大家分享一句话：播下一种思想，收获一种行为，播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运！

　　谢谢大家，我的演讲到此结束。

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养成好习惯

　　妈妈说：“好习惯让人受益终生。”为了养成好的习惯，我和妈妈可下了不少功夫。

　　现在，我的好习惯可不少呢！

　　生活上，我每天坚持刷两次牙，把牙齿刷的又亮又白，保持清新的口气，要想让蛀牙在我嘴里生根可不容易；我热爱运动，经常把身上弄得大汗淋漓，但我讲究卫生，每天洗头、洗澡，坚持换洗衣服和鞋袜。为了养成爱干净的习惯，妈妈总是帮我买一些浅色的衣服，只要有一点脏，上面就显得非常难看。我为了不惹妈妈生气，总是非常小心。时间长了，讲卫生的习惯也就养成了！

　　学习上，我也非常认真。每天，我总是坚持把语文、数学、英语老师布置的家庭作业认真记录下来。回到家里，我按照老师布置的任务，一条一条的做，做完了的就在上面打个钩，这样一条不落，再交由妈妈检查。

　　有时，写作业时，遇到一些不会写的字，我也从不随便写上一个，省出些时间去玩。我喜欢问妈妈，妈妈却每次都叫我自己查字典。有一次，老师周末时给我们布置了一篇作文，题目是《学做家务》。我就写妈妈教我扫地的事，可我不会写“簸箕”两个字，怎么办呢？正想着，我朝书橱上一看，上面正放着无声的老师——字典呢！我问了问妈妈应该怎么读，然后就用音序查字法在字典里找到了。一整篇作文除了这两个字，其他的就“风雨无阻”，“一帆风顺”了。多亏妈妈帮我养成了这个好习惯。

　　当然，我也有许多好习惯没有养成呢！妈妈说：“做事不能半途而废，我有许多习惯就是没有坚持到底。”以后，我会继续努力养成更多的好习惯！

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养成好习惯

　　我有一个好习惯——有高兴的事愿意与人分享。

　　我愿意把我看到的、听到的，把我的欢笑和快乐都分享给大家。分享让我收获了友谊，友谊能使欢乐倍增，使痛苦减半。

　　过生日是我最高兴的时刻，因为我又长大了一岁。这一天我会收到很多礼物，很多的祝福，大家都呵护着我，我兴奋、我幸福。我很愿意把我的快乐分享给大家，因为快乐会互相传递。所以我决定把我的好朋友请来，参加我的生日“派对”。 为了让每个人更快乐，我安排了四个环节的内容，分别是：故事时间、游戏时间、猜谜时间、美食时间。大家玩得好，吃得好，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容，快乐之花在每个人的心中绽放。夜深了，他们才恋恋不舍的离开。

　　我爱读书，尤其喜欢看笑话，因为笑话虽然短，但是很有用处，能活跃气氛，能缓解尴尬的局面。我把看到的笑话、幽默故事、脑筋急转弯都讲给家人和同学们听。我时常逗得大家哈哈大笑。

　　有一天，妈妈带我出去吃饭，妈妈的一个同事不想喝酒，就找借口。我脑子里突然冒出一个好主意，我大声说：“我给大家讲个笑话吧：有一天老师想让大家知道饮酒的危害，拿来一杯水和一杯酒，分别把两条虫子放进去，不一会，放在酒里的虫子死了，而放在水里的却没有。老师问同学们这表示什么？一个同学回答，这表示人要是多喝酒，肚子里就不会长虫子。”大家都笑了，妈妈的同事抓住了机会，说：快喝吧，否则肚子里就会生虫了。于是，不喝酒的适当地喝了一点，喝酒的人也意识到了饮酒的危害。

　　让我们每个人都来发现自己的优点，养成好习惯。

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养成好习惯    何惠镱

　　法国思想家孟徳斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的时刻。莎士比亚说：”书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

　　原本，我是不喜欢读书的。总是认为书枯燥无味，平淡无奇，说的都是引不起口味的道理。所以一天里除了碰课本外，都没有碰过其他书了！

　　由于，我没有常读书这个好习惯，在写作文时万般辛苦也想不出好词好句好文段！老师规定一节课写完。可一节课四十分钟，我脑子空空的，怎么写呀。我走向课室一个木书柜想：难道我真的不能和你们亲密吗？我伸出了手，又把手缩了回来，最后还是拿了一本课外书。我对自己规定一天看二十页，从此，我写作业不再卡壳了，文章上的好词好句也多了。慢慢地，我不在看薄薄的书而是看厚厚的书了！

　　我不仅为能写出一帆风顺的文章而高兴，而且还为我能培养出每天读书的好习惯而兴奋！现在，我和课外书就像湿了水的面粉—甩也甩不掉啦！

　　读书中，我们提高；读书中，我们快乐；读书中，我们收获。

　　每一天，我都会在书本里面“采蜜”。连平时总是对我说“不要看电视，看书行不行”的妈妈看见我现在那么喜欢看书就自觉的带我去买书了。我不愁没有新课外书看了。知识把我喂的饱饱的，快变成小胖子了！

　　我还记得一句话：人有三宝精气神，腹有诗书气自华。为了获取知识，我们要读书。成长不能无书，成长不可无书。我为我能培养处读书这个好习惯而高兴。读书吧。书，就是我们的老师！

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我养成好习惯

　　放假已经一个多月了，在这一个多月里我养成了一个好习惯，比如：在家里帮妈妈做一些家务活，在外面撞到别人给别人说一声对不起，在公寓里遇见熟悉的阿姨叔叔说一声叔叔阿姨好……其实养成一个好习惯也是挺好的，对面、楼上、下面的阿姨叔叔们，都会夸这个下孩子懂礼貌，知道做一些家务活，帮妈妈减轻一些负担，在家里多干活，少看一些电视，少玩一些电脑之类的东西。你也可以不做我说的这些好习惯，可以另找一些来做的，我知道大家一定在暑假里玩，旅游之类的，你也可以少花一些钱，不是不让你们花

　　在家里没事干的同学，可以在你家里多做一些活，这样你们既有事干，还有养成了好习惯，大家也喜欢你了，你也养成好习惯了。

　　在学习上的好习惯有：⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题 ⒋及时改错。这些都是关于学习上的好习惯，你们一定比我知道的多吧。

　　在做人的好习惯有： ⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约 ⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时 ⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人 。这些事做人的好习惯。

　　在礼貌上的有：⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西 ⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西 ⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼，这是礼貌的。

　　在卫生上的有：⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子 ⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服常洗澡 ⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐随手整理好用具和衣物 。

　　大家一定要养成一个好习惯，早睡在起也是好习惯。

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我养成的好习惯

　　我有一个好习惯，那就是——读书。我从小就爱读书，书本就像一大片宽阔的知识海洋，而我则是一块小海绵，努力地吸收着知识海洋里的水分。书，有谁知道它有多少本呢？恐怕一辈子也读不完吧！

　　书，小的时候总以为一下子就能够读完。上了学以后才知道书原来永远都读不完。为了让我更好的学习知识，从小学一年级开始，妈妈就在我们家附近的图书馆给我办了一个图书证。那里面的书真多阿，而且各种各样、丰富多彩。有童话书、漫画书、作文书，还有科学、生物等等。我还记得第一次去图书馆的时候，借得是《安徒生童话》。在这本书里面我看到了变成了白天鹅的丑小鸭，看到了可怜的卖火柴的小女孩，还看到了让人同情的小美人鱼……从中明白了许多，比如：做人要善良、真诚、勇敢。在以后的日子里，我还阅读了很多的书籍，学习到了很多做人的道理。现在书已经是我的好伙伴，在我们家里，随时都可以看见书：书桌上、椅子上、床上。看完的，我会整整齐齐的码好。没有看完的会仔细的做好标记，看见好的词语和句子我还会摘抄下来。

　　古人说：读书破万卷，下笔如有神。意思就是说：只有读很多的书，积累很多的知识，才能写出很好的文章。在读书中我学到了做人的道理：在漫画中，我看到了小朋友的童真童趣，也学到了玩耍的技巧；在历史书中，我看到了古人的智慧；在生物书中，我看到了大千世界千奇百怪的动植物；在推理书中，我学到了做事要细心观察；在科学书中，我学到了做事要细心、严密、不能有丝毫马虎……现在，我在书中汲取知识，为我以后的学习打好基础，所以，我还要把这个好习惯保持下去！

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我养成了读课外书的好习惯

　　大家都知道我爱读书，可是以前我却很厌倦读课外书，而是个爱读漫画书的人，可您知道为何有知此大的变化吗？别着急，听我给您慢慢道来……

　　在四年级以前，我接触的课外书籍很少，因为1——3年级的语文题都很简单，还不需要读很多的课外书，但到了四年级老师让我们多读名著，增加阅读量，增长课外知识，可是，我不但没有爱上读名著，而是爱上了读比名著更有趣的漫画书，渐渐地，我上课看，下课看，放学了在家还看，慢慢地，我的学习成绩在不知不觉之中下降。在考试中，我考出了“历史”最差成绩。我决定不读漫画书了，于是我买了一本《三国演义》读了起来，这本书内容丰富，生动逼真，我突然发现经典名著比漫画书好看多了！现在，我已经读了许多名著，还总结出了读书的四大要点，今天就透露给大家。

　　细——首先，书是应当慢慢的读，不要走马观花，这样才能真正地领悟到这本书的内涵。

　　静——读书要讲究一个“静”字，只有静下来，心平气和地读书，才能把书“读进去”。

　　记——读书时我们必须要记，比如把自已不懂的词画一个圈，然后再查阅工具书，解决问题，还有看见好词好句要及时摘抄下来，做成“采蜜本”以便以后写作文使用。

　　感——读完了一本书，你有何感想呢？把你的感想写成读后感，也是很不错的噢！