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听《教师的品格修养及其专业之攻坚与守护》之感

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发表于 2016-4-29 13:05:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
听《教师的品格修养及其专业之攻坚与守护》之感
4月26日,内蒙古师范大学文学院教授李淑章应邀为我校教师做了专题为《教师的品格修养及其专业之攻坚与守护》的讲座。讲座也为我校2016年教师校本培训活动拉开了帷幕。
讲座中,李淑章教授围绕《教师的品格修养及其专业之攻坚与守护》这一主题,引用了教育理论和当代教育政策,结合自己多年从事基础教育的丰富经历和深刻思考,生动、精要地论述了《教师的品格修养及其专业之攻坚与守护》这两部分内容。经过听讲,讲座让我受益匪浅:教师是人类几千年来共同形成的美德的学习者、传承者与弘扬者;教师是人类几千年来积累起来的知识和技能的学习者、传承者与弘扬者;教师是人类几千年来创造出来的教育与教学艺术(方法)的学习者、传承者与弘扬者。人生不是一支短短的蜡烛,而是暂时擎着的一支火炬。我们一定要把它燃烧得非常光辉灿烂,然后传给下一代的人们。李教授的讲座“师德、知识与方法“中讲到师德是知识的灵魂。如果一个教师失掉了人格灵魂,那么,他的知识底蕴再丰富,也不过是骷髅身上披着裳裳羽衣而已;知识是方法的前提,如果知识是零,方法何用;有句名言:如果你的知识是正确的,那么,先进的方法可使你如虎添翼;倘若你的知识是荒谬的,那么,方法越先进,学生受你的毒害越大。这是我们每一位教师应该深思的问题. 因此,素质教育的基本内涵、教师的职责、教师的生命支柱、教师的智慧之源、师德的诠释以及师德、知识与方法的关系等当代教育的重要课题,发人深省地告诉大家如何履行教师的使命、成为一名合格的老师。

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